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| LEADER |
01417nam a2200217i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20220115150743.0 |
| 008 |
220115b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 370.196 C9731
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| 082 |
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|a 370.196 C9731
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| 100 |
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|a Cunningham, Mirna
|9 22595
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| 245 |
1 |
0 |
|a La educación intercultural bilingüe dentro y fuera de las escuelas : políticas lingüísticas sobre lenguas indígenas en América Latina / Mirna Cunningham
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| 260 |
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|a Managua, Nicaragua : Abya Yala
|c 1992
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| 300 |
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|a 38 P.
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| 505 |
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|a Factores que han contribuido a relevar la educación intercultural bilingüe en los últimos años, pueblos indígenas, idiomas indígenas, proceso de colonización, la independencia, colonización interna, el indigenismo, modelos de estados nacionales, de la resistencia a la etapa propositiva, visibilización del movimiento indígena, el constitucionalismo, los pueblos indígenas y los indígenas, instrumentos jurídicos internacionales e idiomas indígenas.
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| 590 |
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|a Col. Interc
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| 650 |
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|a 1. INTERCULTURALIDAD 2. EDUCACIÓN INTERCULTURAL 3. ACULTURACIÓN 4. ASIMILACIÓN CULTURAL 5. PROBLEMAS RACIALES
|9 22596
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 25344
|d 25344
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| 952 |
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|0 2
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 1929C1
|7 0
|8 INTER
|9 2291
|a BULM
|b BULM
|c STAFF
|d 2022-01-15
|i 1929
|o 1929C1
|p 1929C1
|r 2022-01-15
|t C1
|y BK
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