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|a Introducción; tópicos generales: identidad de identidades: hacia una identidad hegemónica, el texto patriarcal: marcas de identidad en la práctica textual latinoamericana, a los francotiradores solo se les puede combatir como francotiradores, cosmogonie antillaise et identité, el ladino: base del desarrollo cultural hegemónico en Centroamérica, la conservación del patrimonio construido: resistencia de la identidad; literatura, valores y nación: mito o idiosincrasia: un análisis crítico de la literatura sobre el carácter nacional, identidad nacional y literatura de la generación del olimpo a la generación del repertorio americano, identidad nacional y literatura, Abelardo Bonilla y los valores, los valores morales en Jorge Volio; historiografía, identidades y prácticas culturales: la integración latinoamericana en la historiografía cubana: el caso de la conferencia antillana, cómo estudiar y vivir para la literatura latinoamericana, hacia una caracterización de la narrativa hispanoamericana; identidades y literatura: hacia la representación de una conciencia hispanoamericana autónoma: espacio periodístico y orígenes de la novela continental, el poema Amor América, un poema síntesis que inicia un texto síntesis: el canto general, la crisis de identidad en Daimón de Abel Posse, sábado de gloria, fuente literaria de el Señor Presidente, espejos y espejismos: magia y tecnología en dos novelas latinoamericanas, el eros en historia de lunas de Alejo Carpentier, Arabella y yo; retrato de un discurso de amor, una pasión prohibida o la clave del amor pasión, el cuento fantástico en Durán Ayanegui, del labriego sencillo al marginado urbano en la titulología novelística costarricense, América esfinge: más allá de Ariel y Calibán; identidad y educación: identidad, didáctica y teatro escolar en Costa Rica, la enseñanza de lenguas extranjeras y el pensamiento de José Martí; culturas populares e identidades: sincretismo y poéticas en la canción hispanoamericana, expresiones socio culturales limonenses; modelos de desarrollo de la cultura: modelos de desarrollo de la cultura.
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