|
|
|
|
LEADER |
01514nam a2200265i 44500 |
003 |
OSt |
005 |
20221027171339.0 |
008 |
221027b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
020 |
|
|
|a 978-84-7827-219-8
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
|
080 |
|
|
|a 372.4 U479
|
082 |
|
|
|a 372.4 U479
|
100 |
|
|
|a Ulzurrun Pausas, Ascen Díez de
|9 40767
|
245 |
1 |
0 |
|a El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva constructivista. vol. I : actividades para realizar en el aula : textos funcionales y cuentos / Ascen Díez de Ulzurrun Pausas
|
250 |
|
|
|a 7
|
260 |
|
|
|a Barcelona, España : GRAÓ
|c 2007
|
300 |
|
|
|a 124 P.
|
500 |
|
|
|a Incluye índice
|
504 |
|
|
|a Incluye bibliografía
|
505 |
|
|
|a Introducción; el aprendizaje de la lectoescritura: leer y escribir, dos procesos muy relacionados, el aprendizaje de la lectoescritura: uno de los principales retos educativos, recomendaciones metodológicas para favorecer el aprendizaje de la lectoescritura de todos los niños y niñas; modelos de actividades por modalidades de texto: nombre propio, nombre común y listas, notas, recetas y menús, fechas, cuentos.
|
590 |
|
|
|a Col. Educ
|
650 |
|
|
|a 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. LECTURA 3. LIBROS DE LECTURA 4. LECTURA ELEMENTAL 5. ESCRITURA
|9 40768
|
942 |
|
|
|c BK
|2 ddc
|
999 |
|
|
|c 27544
|d 27544
|
952 |
|
|
|0 2
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 10921C1
|7 0
|8 CE
|9 25460
|a BULM
|b BULM
|c STAFF
|d 2022-10-27
|i 10921
|o 10921C1
|p 9788478272198
|r 2022-10-27
|t C1
|y BK
|