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| LEADER |
01997nam a2200265i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20221005162342.0 |
| 008 |
220930b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 371.36 R769
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| 082 |
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|a 371.36 R769
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| 100 |
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|a Roncal Martínez, Federico
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| 245 |
1 |
0 |
|a El método de proyectos / Federico Roncal Martínez
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| 260 |
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|a Guatemala : Programa Lasallista de Formación Docente.
|c 2005
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| 300 |
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|a 106 P.
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| 500 |
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|a Incluye índice.
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía.
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| 505 |
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|a Un pequeño ejemplo para comenzar: me gustaría ver nacer pollitos; qué es y qué permite el método de proyectos: qué es el método de proyectos, objetivos del aprendizaje por proyectos, aprender por proyectos es educar en el compromiso, en síntesis: qué ventajas ofrece el método de proyectos, algunos riesgos del aprendizaje por proyectos; el método de proyectos paso a paso: qué tipos de proyectos se pueden organizar, de dónde pueden surgir los proyectos, cuáles son los pasos del método; sugerencias y experiencias para compartir: ejemplos comentados del método, recomendaciones para implementar el aprendizaje por proyectos, nuestro papel como educadores y educadoras, algunas posibilidades de proyectos, el diálogo holista como herramienta para el aprendizaje por proyectos, experiencias con el método de proyectos.
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| 590 |
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|a Col. Educ
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| 650 |
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|a 1. EDUCACIÓN 2. MÉTODO DE PROYECTOS 3. EDUCACIÓN DE NIÑOS 4. ENSEÑANZA OBJETIVA 5. ESCUELA ACTIVA 6. PEDAGOGÍA
|9 37882
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 28227
|d 28227
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| 952 |
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|0 2
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 7086C1
|7 0
|8 CE
|9 21600
|a BULM
|b BULM
|d 2022-09-29
|i 7086
|o 7086C1
|p 7086 C1
|r 2022-09-30
|t C1
|y BK
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| 952 |
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|0 2
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|2 ddc
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|7 0
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|a BULM
|b BULM
|d 2022-09-29
|i 7087
|o 7087C2
|r 2022-09-30
|t C2
|y BK
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| 952 |
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|0 2
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|2 ddc
|4 0
|6 7088C3
|7 0
|8 CE
|9 21602
|a BULM
|b BULM
|d 2022-09-29
|i 7088
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|t C3
|y BK
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