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|a Introducción; conceptos de educación, educación de adultos, acto educativo y educación permanente: qué es la educación, problemas que plantea la educación, qué es la educación de adultos, acto educativo, educación permanente; grandes principios que deben orientar la educación de adultos: el adulto-educando, principios, fines y objetivos de la educación de adultos, la relación dialogal; los objetivos en el proceso educativo: instancias del proceso educativo, qué es un objetivo educacional, determinación de objetivos educacionales, función de los objetivos educacionales en el proceso educativo, tipos de objetivos según B. Bloom y colaboradores, formulación de objetivos educacionales; el aprendizaje: concepto de aprendizaje, aprendizaje, actividad y método, verificación y evaluación del aprendizaje y su relación con los objetivos; métodos y técnicas en la educación de adultos: pedagogía tecnológica, la entrevista, dinámica de grupos, la demostración, la charla, las campañas educativas, los medios audiovisuales (MAV), técnicas educativas en situaciones de enseñanza aprendizaje.
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