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| LEADER |
01844nam a2200277i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20221020011539.0 |
| 008 |
221020b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 950 808 380 8
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| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 372.634 L321
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| 082 |
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|a 372.634 L321
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| 100 |
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|a Lardone, Lilia
|9 39910
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| 245 |
1 |
0 |
|a La construcción del taller de escritura en la escuela, la biblioteca, el club / Lilia Lardone, María Teresa Andruetto.
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| 250 |
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|a 1
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| 260 |
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|a Rosario, Argentina : Homo Sapiens
|c 2003
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| 300 |
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|a 112 P.
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| 500 |
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|a Incluye índice
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía.
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| 505 |
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|a Qué es un taller de escritura: la lección del flautista, un ejercicio de seducción, esa arcilla, la palabra, por dónde empezar, el diseño de un taller, momentos del trabajo; el taller y la escuela: un espacio de expresión, cómo instalarlo en la escuela, en qué se diferencia un taller de una clase de lengua o literatura, después de escribir, escribir en la escuela; las consignas: para qué sirven, la memoria, la transgresión, el juego y el azar, la estimulación sensorial, la organización del discurso; batería de ejercicios: consideraciones generales: zona a explorar, destinatario, materiales, motivación, ejemplos de producción, postproducción, cincuenta y ocho ejercicios para distintas edades; postdata; para el cuaderno de notas.
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| 590 |
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|a Col. Educ
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| 650 |
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|a 1. EDUCACIÓN 2. COMUNICACIÓN ESCRITA 3. NARRACION 4. REDACCIÓN 5. PLANIFICACIÓN DE UN TEXTO 6. ESCRITURA
|9 39911
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| 700 |
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|a Andruetto, María Teresa, autora
|9 39912
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 28527
|d 28527
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| 952 |
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|0 2
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 5744C1
|7 0
|8 CE
|9 24336
|a BULM
|b BULM
|c STAFF
|d 2022-10-20
|i 5744
|o 5744C1
|p 9508083808.
|r 2022-10-20
|t C1
|y BK
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