|
|
|
|
| LEADER |
01857nam a2200277i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20221020012401.0 |
| 008 |
221020b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9977 64 366 0
|
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
|
| 080 |
|
|
|a 372.4 B6874
|
| 082 |
|
|
|a 372.4 B6874
|
| 100 |
|
|
|a Bolaños, Bolívar
|9 37627
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Didáctica de la lecto-escritura, antología (segunda parte) / Bolívar Bolaños, María Inés Cambronero, Aracelly Venegas.
|
| 250 |
|
|
|a 9a. reimpr. de la 1a. ed.
|
| 260 |
|
|
|a San José, Costa Rica : UNED
|c 1999
|
| 300 |
|
|
|a XV, 265-557 P.
|
| 500 |
|
|
|a Incluye índice, apéndice.
|
| 505 |
|
|
|a Definiciones y evolución del concepto de madurez para la lectura: factores de la madurez para la lectura, factores fisiológicos, factores ambientales: factores socioeconómicos y otros factores ambientales, factores culturales, factores emocionales, factores intelectuales; aprestamiento: diferentes conceptos de aprestamiento, factores del aprestamiento, significado general de las ideas, conclusiones generales, evaluación del aprestamiento, libros consultados; tests de habilidad general: tests informales de prelectura; evaluación del apresto en escritura: presentación, evaluación del apresto en escritura; un criterio eléctrico en la enseñanza de lecto-escritura: aprestamiento, introducción de la primera serie de oraciones.
|
| 590 |
|
|
|a Col. Educ
|
| 650 |
|
|
|a 1. EDUCACIÓN 2. LECTURA 3. LIBROS DE LECTURA 4. LECTURA ELEMENTAL 5. ESCRITURA
|9 39683
|
| 700 |
|
|
|a Cambronero, María Inés, autora
|9 39913
|
| 700 |
|
|
|a Venegas, Aracelly, autora
|9 39914
|
| 942 |
|
|
|c BK
|2 ddc
|
| 999 |
|
|
|c 28528
|d 28528
|
| 952 |
|
|
|0 2
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 1982C1
|7 0
|8 CE
|9 24337
|a BULM
|b BULM
|c STAFF
|d 2022-10-20
|i 1982
|o 1982C1
|p 9977643660.
|r 2022-10-20
|t C1
|y BK
|