Estrategias para la promoción de la lectoescritura : método FAS / Valentín Ventura Barrios
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish |
| Publicado: |
Siuna, Nicaragua : URACCAN
2014
|
| Materias: |
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| 040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense | ||
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| 300 | |a 27 hojas | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 505 | |a El ingreso del niño a la educación primaria; la etapa de aprestamiento en el primer grado de la educación primaria; el método fónico analítico sintético (FAS) en la enseñanza de la lectoescritura: lectoescritura significativa, el componente metodológico, metodología de la lectura en la etapa de adquisición, presentación del fonema, presentación del grafema, formación y lectura de sílabas, palabras y oraciones, lectura en el libro de texto, metodología de la clase de lectura en la etapa de ejercitación y consolidación, breve caracterización de cada uno de los momentos de la clase, preparación para la lectura, lectura modelo por el maestro y preguntas de carácter general, actividades preparatorias para la lectura de los alumnos, lectura por los alumnos, conversación resumen, la clase de escritura en primer grado, metodología de la escritura en la etapa de adquisición, presentación del grafema en letra cursiva, trazado del grafema mayúsculo y minúsculo, escritura de sílabas, palabras y oraciones, la clase de escritura en la etapa de ejercitación y consolidación, metodología de la lectura, estructura de la clase, breve caracterización del proceso. | ||
| 590 | |a Col. Educ | ||
| 650 | |a 1. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2. LECTURA 3. ESCRITURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA |9 50165 | ||
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