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|a Introducción, competencias genéricas del bachillerato general, competencias disciplinares extendidas, las secciones de la serie, identificas el proceso salud-enfermedad y aplicas su prevención: ciencias de la salud: introducción, protección de la salud, ciencias de la salud y sus objetivos, interdisciplinariedad de las ciencias de la salud, método científico, la salud y enfermedad y los niveles de prevención: antecedentes históricos, descubrimiento de la anestesia, infecciones, conceptos actuales: salud y enfermedad, enfermedad, índice de accidentes, niveles de prevención, tríada epidemiológica: proceso salud-enfermedad, historia natural de la enfermedad, reconoces la morfología humana: células, tejidos y órganos: células, planimetría y cavidades del cuerpo humano: posición y planos anatómicos, conoces tu cuerpo y valoras la importancia de su cuidado: anatomía, fisiología e higiene de sistemas o aparatos del cuerpo humano: interdisciplinariedad, ubicación de la anatomía y la fisiología en el campo de las ciencias, sistema digestivo, fisiología, cirrosis, fosas nasales, sistema circulatorio, vasos sanguíneos, sistema locomotor, sistema muscular, sistema tegumentario, sistema excretor, sistema reproductor femenino, sistema reproductor masculino, relaciones entre los sistemas reproductores y el endocrino, prevención de cáncer de mama, prevención del cáncer cervicouterino, prevención del cáncer de próstata, prevención de lesiones gineco obstétricas, prevención de lesiones en el género masculino, higiene personal y sexual, sistema endocrino (hormonal), sistema nervioso, sistema nervioso periférico, sistema nervioso autónomo.
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