Psicología para todos: Guía completa para el crecimiento personal. Relaciones de grupo, estríes y dolor / Carlos Gispert (Océano)
Autor principal: | |
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Formato: | Libro |
Lenguaje: | Spanish |
Publicado: |
España: OCÉANO
2008
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Materias: |
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020 | |a 978-84-494-3668 | ||
040 | |a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense | ||
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100 | |a Gispert, Carlos (Oceáno) |9 25343 | ||
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260 | |a España: OCÉANO |c 2008 | ||
300 | |a 692 hojas | ||
504 | |a Índice, tablas, y organigrama | ||
505 | |a La evolución de la psicología humana, crónica de la vejez anunciada, el desarrollo social, el amor, intimidad, compromiso, esperanza, el final del ciclo agonía y muerte; nuestra conducta en sociedad, las actitudes, todos las tenemos, los hábitos de adaptación, conductas adictivas, relaciones sociales; influencia del grupo, quien es quien en un grupo, es contagioso el comportamiento, grupos pequeños, grupos grandes, los otros nos observan, prisioneros del espacio; la violencia y la solidaridad, el altruismo contra la agresividad, me siento frustrado, me siento agresivo, te ayudo, pero no me debes nada, porque nos gustan las personas; e estrés, una situación a punto de estallar, situaciones y reacciones, biología del estrés, haciendo frente al estrés, componentes del estrés, cuestiones personales, ser vulnerables al estrés, como saber si estamos estrazados, como responden nuestros organismos, el dominio del estrés, la experiencia del dolor, un modelo simple del dolor, fisiología y evaluación del dolor, cuestionarios e instrumentos medios, tratamiento del dolor crónico, tratamiento farmacológico, las somatizaciones (o el "usted no tiene nada"), que factores predisponen a somatizar, la actitud medica, síntomas y evolución, como enfrentarse a este trastorno, modificar los hábitos, las técnicas de extensión de quejas, técnicas de exposición a los síntomas. | ||
590 | |a Col. Enc | ||
650 | |a 1. PSICOLOGÍA 2. RRELACIONES-GRUPO 3.. SALUD 4. VIOLENCIA-SOLIDARIDAD 5. ENCICLOPEDIAS |9 25402 | ||
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