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| LEADER |
01551nam a2200265i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20221124153505.0 |
| 008 |
221124b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
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|a 84-7112-418-1
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| 040 |
= |
0 |
|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa
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| 080 |
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|a 005.1 S773
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| 100 |
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|a Squires, David. Mcdougall, D.
|9 42868
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| 245 |
1 |
0 |
|a Como elegir y utilizar software educativo: guía para el profesorado/ David Squires
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| 250 |
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|
|a 1
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| 260 |
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|a España : Morata, S.L.
|c 1997
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| 300 |
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|a 174 p
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| 504 |
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|a Incluye bibliografía e índice
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| 505 |
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|a 1. Software Educativo 2. Seleccion y utilización del software
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| 520 |
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|a David SQUIRES y Anne McDOUGALL rechazan el enfoque tradicional de las listas de control para seleccionar el software destinado a los centros de enseñanza -por atender prioritariamente las características técnicas-, en beneficio de un tipo de selección basado en consideraciones educativas tales como las interacciones en el aula entre estudiantes y profesorado, las teorías del aprendizaje y las cuestiones de diseño y desarrollo curricular.
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| 590 |
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|
|a Col. Inform
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| 650 |
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|a 1. ORDENADORES Y SOFTWARE EN LAS ESCUELAS 2. SELECCION DEL SOFTWARE
|9 42869
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 3772
|d 3772
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 10400C1
|7 0
|9 28560
|a BUPC
|b BUPC
|d 2022-11-24
|i 10400
|l 0
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|p 9 788471 124180
|r 2022-11-24
|t 1
|w 2022-11-24
|y BK
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 10402C1
|7 0
|9 28561
|a BUPC
|b BUPC
|d 2022-11-24
|i 10402
|l 0
|o 10402C1
|r 2022-11-24
|t 2
|w 2022-11-24
|y BK
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