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| LEADER |
01081nam a2200241i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20231127172752.0 |
| 008 |
231127b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 370.15 H5501
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| 100 |
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|a Hill, Winfred F.
|9 50496
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| 245 |
1 |
0 |
|a Teorias Contemporáneas del aprendizaje / Winfred F. Hill
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| 250 |
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|a 1
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| 260 |
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|a Argentina : PAIDOS
|c 1966
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| 300 |
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|a 344 p.
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| 504 |
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|a Incluye Índice
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| 505 |
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|a 1. Del aprendizaje en la escuela 2. Tipos especiales de aprendizaje
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| 520 |
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|a El aprendizaje forma parte del bagaje teorico utiliza esta categoría en la actividad práctico que debe usar el maestro en su quehacer educativa
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| 590 |
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|a Col. Educ
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| 650 |
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|a 1. COMPRENSION Y EXPLIACION DEL APRENDIZAJE 2. TEORIAS DEL ESFUERZO EN LA TRADICION CONEXIONISTA
|9 50497
|
| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 6527
|d 6527
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 5753_000000000000000_C1
|7 0
|9 40455
|a BUPC
|b BUPC
|d 2023-11-27
|i 5753
|l 0
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|r 2023-11-27
|t C1
|w 2023-11-27
|y BK
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