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| LEADER |
01251nam a2200205i 44500 |
| 003 |
OSt |
| 005 |
20240227174745.0 |
| 008 |
240227b |||||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense
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| 080 |
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|a 378.242 C796
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| 100 |
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|a Córdoba Castellón, Nicolasa
|9 53458
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| 245 |
1 |
0 |
|a Diagnostico sobre la educación bilingue intercultural Mayangna (Sumu) en el triangulo minero de la Región Autónoma Atlantico Norte (RAAN) / Nicolasa Córdoba Castellón.
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| 260 |
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|a Nicaragua :
|c 1997
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| 300 |
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|a 115 pag.
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| 504 |
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|a incluye índice
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| 520 |
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|a Se trata de posicionar la educación en la clave cultural que reclaman para sí tanto los pueblos indígenas como las poblaciones afrodescendientes y contribuir al conocimiento comparado sobre el desarrollo de la educación intercultural bilingüe en la región y los desafíos principales que enfrenta.
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| 650 |
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|a 1. GEOGRAFÖA E HISTORIA DEL TRIANGULO MINERO 1. CONTEXTO HISTÓRICO DEL DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN BILINGUE INTERCULTURAL
|9 53459
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 999 |
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|c 7284
|d 7284
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
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|7 0
|9 43349
|a BUPC
|b BUPC
|d 2024-02-27
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