Introducción a las computadoras y al procesamiento de información.

"Nuestra sociedad vive un período de transición, que va desde una sociedad industrial a una sociedad de información. Las fuerzas que manejan dicha transición son las computadoras y la gente que se esfuerza por explotar los aparentemente interminables alcances de estas máquinas, tanto en su trab...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Long, Larry
Otros Autores: Sánchez Fonseca, Leonora Catalina (Trad.), Fiorentini Cañedo, Consuelo Natalia (Revisador)
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: México : Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A., 1990.
Edición:2 edición.
Materias:
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020 |a 9688801836  
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a spa  
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100 |a Long, Larry 
245 |a Introducción a las computadoras y al procesamiento de información.  
250 |a 2 edición. 
260 |a México :  |b Prentice-Hall Hispanoamericana, S.A.,  |c  1990. 
300 |a xx, 447 p. :  |b  il. ;  |c  26 cm. 
336 |a texto 
505 |a Prefacio al alumno. Prefacio al instructor. Parte I: Las computadoras: ayer y hoy. Capítulo 1. El mundo de las computadoras. Capítulo 2. Perspectiva histórica. Parte II: Hardware. Capítulo 3. Sistemas computacionales; microcomputadoras, minicomputadoras y macrocomputadoras. Capítulo 4. El interior de la computadora. Capítulo 5. Periféricos: E/S y almacenamiento de datos. Capítulo 6. Comunicación de datos. Parte III: Software. Capítulo 7. Conceptos de programación. Capítulo 8. Conceptos de software y manejo de datos. Parte IV: Sistemas de información administrativos. Capítulo 9. Las computadoras y los sistemas de información en las empresas y el gobierno. Capítulo 10. Desarrollo de los sistemas de información. Parte V: Oportunidades y retos. Capítulo 11. Las computadoras en el futuro: oportunidades de trabajo para especialistas y aplicaciones. Software de productividad para microcomputadoras. Programación BASIC. Módulo de aprendizaje I: Conceptos básicos de BASIC. Módulo de aprendizaje II: Para iniciarse en BASIC. Módulo de aprendizaje III: Algo más a sus conocimientos. Módulo de aprendizaje IV: Cómo generar informes. Módulo de aprendizaje V: Creación de programas de consulta interactivos. Trabajando con sistemas numéricos. Glosario. Índice de tutoriales. Índice analítico.  
520 |a "Nuestra sociedad vive un período de transición, que va desde una sociedad industrial a una sociedad de información. Las fuerzas que manejan dicha transición son las computadoras y la gente que se esfuerza por explotar los aparentemente interminables alcances de estas máquinas, tanto en su trabajo como en su entretenimiento. Los once primeros capítulos de este libro ofrecen un panorama general de la tecnología computacional y de sus aplicaciones. La sección especial de práctica que sigue a los capítulos anteriores le ayudará a conocer el uso y operación de las microcomputadoras, así como a manejar una gran cantidad de paquetes muy conocidos que incluyen procesador de textos, hoja electrónica y base de datos. Hay otras secciones de aplicación que además le ofrecen la oportunidad de aprender a escribir programas. Una vez que haya leído y comprendido la información que se le brinda en el presente libro y después de asimilar la experiencia práctica con las computadoras, usted estará orgulloso de jugar un papel activo en la “revolución de las computadoras". (Copiado del prefacio al alumno).  
546 |a Traducido de la segunda edición en inglés de: Introduction to computers and information processing.  
650 |a COMPUTADORES 
650 |a SISTEMAS OPERACIONALES  |x COMPUTADORES 
650 |a PROGRAMACIÓN  |x  COMPUTADORES ELECTRÓNICOS 
650 |a LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN PARA COMPUTADORES   |x  BASIC  
650 |a PROCESAMIENTO ELECTRÓNICO DE DATOS  
700 |a Sánchez Fonseca, Leonora Catalina   |e Trad.  
700 |a Fiorentini Cañedo, Consuelo Natalia   |e Rev.