Formación docente del profesor universitario del area científica de la escuela de formación de profesores de enseñanza media - EFPEM - y su relación con el rendimiento académico del estudiante

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Miranda Barrios, Jovita Antonieta
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2000.
Materias:	Profesores universitarios > Formación profesional Estudiantes universitarios Aptitud de aprendizaje Rendimiento académico Docentes
Acceso en línea:	Texto completo

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