El texto paralelo y su aceptación como técnica didáctica en la escuela de trabajo social como base para una propuesta metodológica /
Autor principal: | |
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Formato: | Tesis Libro |
Publicado: |
Guatemala :
USAC,
2000.
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Acceso en línea: | Texto completo |
Internet
Texto completoSistema de Bibliotecas USAC
Copia | Disponible |
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