Evaluación de la metodología de enseñanza aprendizaje en el programa materno-infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala : evaluación de la correlación práctica-teórica-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje, realizada en los estudiantes de quinto año, que cursaron en la Unidad de Problemas Ginecológicos del departamento de Gineco-Obstetricia del Hospital General San Juan de Dios y Hospital Roosevelt, en el período comprendido de agosto a diciembre de 1992. Guatemala /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Hernández Girón, Huberth Alexander
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 1993.
Materias:
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100 |a Hernández Girón, Huberth Alexander 
245 |a Evaluación de la metodología de enseñanza aprendizaje en el programa materno-infantil de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala :  |b evaluación de la correlación práctica-teórica-práctica como metodología de enseñanza-aprendizaje, realizada en los estudiantes de quinto año, que cursaron en la Unidad de Problemas Ginecológicos del departamento de Gineco-Obstetricia del Hospital General San Juan de Dios y Hospital Roosevelt, en el período comprendido de agosto a diciembre de 1992. Guatemala /  |c Hubert Alexander Hernández Girón. -- 
260 |a Guatemala :  |b USAC,  |c 1993. 
300 |a 55 p. :  |b il. ;  |c 21 cm. 
502 |a Tesis (Médico y Cirujano) -- USAC 
504 |a Bibliografía: p. 44-47 
650 |a Evaluación educativa 
650 |a Salud maternoinfantil