Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ayala Mejía, Astrid Julissa
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2001.
Materias:	Escuelas Médicas Estudiantes de Medicina Curriculum Perfil Ocupacional

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1995 en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Soto Monterroso, Keila Karina
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1991, con respecto a su formación académica y desempeño profesional /
por: Moscoso Fajardo, Cristóbal de Jesús
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1983, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: López Caná, Ana Elizabeth
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año de 1982, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Ortiz Flores, Pablo René
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la facultad de Ciencias Médicas en el año de 1997, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Ciragua Ortíz, Marvin Augusto
Publicado: (2002)

Opinión de los médicos egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1981, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Ramos Ericastilla, Gustavo Adolfo
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1978, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Utrilla López, Karen Beatriz
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1992, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: García Huertas, Jack Melvin
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1976, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Abac de León, Laura Edelmira
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1984, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Argueta Mérida, Sandra Lissethe
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año de 1985, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Armas Echeverría, María del Rosario
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas de la USAC, durante el año 1993, con respecto a su formación académica y desempeño profesional /
por: Gudiel Morales, Verinka Damaris
Publicado: (2002)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en el año 1989, con respecto a su formación profesional /
por: Petzey Mejía, Edgar Danilo
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala durante el año 1999 con respecto a su formación académica y desempeño profesional /
por: Portilla Santizo, Solangel
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la facultad de ciencias médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala en el años de 1996 en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Tuy Tococh, Gloria Alejandrina
Publicado: (2002)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1994, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Ortiz Barrientos, Mercedes Leonor
Publicado: (2001)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala en el año l987 en relación a su formación profesional /
por: Sarti Segura, Helga María
Publicado: (2001)

Opinión de los médicos egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 1979, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: White Jacome, Karen Fabiola
Publicado: (2002)

Opinión de los egresados de la Facultad de Ciencias Médicas en el año de 1977, en relación a su formación académica y desempeño profesional /
por: Melgar Arana, Mirna Magaly
Publicado: (2002)

Desarrollo de estratégias y cambio de actitudes que contribuyan a mejorar la consecución del perfil profesional de los estudiantes de la carrera de medicina a través de un proceso de transformación en la docencia de las asignaturas de anatomía I y Anatomía II
por: López Henríquez de Moreno, Ana Guadalupe
Publicado: (1998)

El currículo, el perfil profesional y las competencias en la calidad educativa y la formación integral de médicos y otros profesionales de salud
por: Losada, Luz Stella
Publicado: (2001)

Curriculum y formación profesional
por: Mirian González, Adela Hernández., et al.
Publicado: (2003)

Diseño curricular para la educación primaria común

Perfil demográfico, académico y laboral del recurso humano médico guatemalteco egresado de la escuela latinoamericana de medicia -ELAM- Cuba : estudio descriptivo, tranversal realizado en 327 médicos y médicas de la república de Guatemala junio-agosto 2012 /
por: Rodríguez González, José Miguel
Publicado: (2012)

Factores intrínsecos que condicionaron la repitencia de los estudiantes en el área de ciencias clínicas de primer año de la carrera de médico y cirujano : estudio descriptivo para determinar los factores intrínsecos que condicionaron la repitencia de los estudiantes del área de ciencias clínicas del primer año de la carrera de médico y cirujano durante el ciclo 1990.
por: Arbizú González, Silvia Yaneth
Publicado: (1991)

Análisis del sistema de evaluación del programa de infección del tercer año de la carrera de Médico y Cirujano : estudio realizado durante la unidad de infección, en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, julio a septiembre de 1989.
por: Krawietz Wizel, Sara
Publicado: (1989)

Curricular reform of the study plan of Bachelor in English Teaching and its correspondence to students’ needs, Foreign Language Department, University of El Salvador year, 2014.
por: Ayala Chavarría, Roxana Patricia

Cómo construir el proyecto curricular de centro /
por: Mestres, Joan

La enseñanza de la sociología en la Facultad de Ciencias Médicas : estudio descriptivo sobre el desarrollo evolutivo de la sociología como parte del curriculum de medicina (1980-1990) /
por: García Lorenzana, Ligia Azucena
Publicado: (1991)

Análisis de los factores intrínsecos que condicionaron la repitencia en el área de conducta de estudiantes de segundo año en 1990 : estudio descriptivo de los factores intrínsecos propios del estudiante que condicionaron su repitencia en el Área de Ciencias de la Conducta, Fase I, Facultad de Médicina. Universidad de San Carlos de Guatemala.
por: Alvarez Pineda, Luis Ivan
Publicado: (1991)

Análisis de los factores propios del estudiante que condicionan la repitencia estudiantil en el área de conducta colectiva de la Facultad de Ciencias Médicas : descripción de los factores intrínsicos que condicionan el bajo rendimiento estudiantil en el área de conducta colectiva en estudiantes de 1er. ingreso durante el año de 1990. Facultad de Ciencias Médicas. USAC.
por: Aldana Maida, Jorge Alberto
Publicado: (1991)

El diseño curricular en los planes de estudio : aspectos teóricos y guía metodológica /
por: Quesada Solano, Marta Egenia

Piaget y el curriculum de ciencias /
por: Gutiérrez, Rufina

Modelo curricular orientado hacia las competencias de acción
Publicado: (2002)

Manual para la elaboración de pruebas ocupacionales /
por: Agudelo Mejía, Santiago, et al.
Publicado: (1977)

Análisis del sistema evaluativo utilizado en el programa de física fundamental del currículo del primer año de la carrera de médico y cirujano de la Universidad de San Carlos de Guatemala : estudio descriptivo y prospectivo, efectuado del 27 de marzo al 28 de abril.
por: Aguilar Umaña, Francisco
Publicado: (1989)

El currículum en un contexto social /
por: Ramírez Ramírez, Elda

El curriculum, fundamentación y modelos: modelo ecológico
por: Gervilla Castillo, Angela
Publicado: (1988)

¡Hacemos curriculum! : (propuesta para la reflexión) /
por: Campo, Medina del

El curriculum en el centro educativo /
por: Mauri, Mª Teresa

Opinión de los médicos egresados de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de San Carlos de Guatemala, en el año 1988, en relación a su formación académica y desempeño profesional /

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