Atención psicológica integral y promoción de la salud mental en niños de aula integrada y padres de familia: rasgos o características de personalidad que comparten los padres de niños de aula integrada.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cojulún Asturias, Ana Lucrecia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 1995.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Cojulún Asturias, Ana Lucrecia 
245 |a  Atención psicológica integral y promoción de la salud mental en niños de aula integrada y padres de familia:  |b  rasgos o características de personalidad que comparten los padres de niños de aula integrada. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c  1995. 
300 |a  1 recurso en línea (49 páginas). 
500 |a  Asesor: Licenciado Erick Gudiel Corzantes  
502 |a  Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 1995. 
504 |a  Bibliografía: p. 47 
650 |a  NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO 
650 |a  PSICOTERAPIA INFANTIL 
650 |a  MAESTROS   |z  GUATEMALA 
650 |a  EDUCACIÓN PRIMARIA   |z  GUATEMALA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_0310.pdf   |3  Texto completo