Atención psicológica a los problemas emocionales de los niños que asisten al aula recurso y al aula regular en las Escuelas Felipa Gómez y General Arturo Guillermo de la Cruz, programa de la Escuela de Educación Especial y Centro de Rehabilitación Integral EDECRI, Cobán, Alta Verapaz /

Bibliographic Details
Main Author:	Guevara Lucas, Silvia Elizabeth
Format:	Thesis Book
Published:	Guatemala : USAC, 1994.
Subjects:	Psicología Servicios de salud mental para la comunidad Niños con problemas emocionales
Online Access:	Texto completo

Similar Items

Atención psicológica a niños con problemas de aprendizaje que asisten al aula recurso de la Escuela Felipa Gómez y a niños con problemas emocionales referidos por EDECRI /
by: De León Soto, Shira Waleska
Published: (1995)

Atención psicológica a niños, de los programas de estimulación temprana y aula recurso, realizado en la Escuela de Educación Especial y Centro de Rehabilitación Integral (EDECRI) y Escuela para Niñas Felipa Gómez : Cobán, Alta Verapaz /
by: Caal Caal, Claudia Patricia
Published: (2000)

Atención psicopedagógica a niños asistentes al aula recurso de las escuelas Felipa Gómez y Ricardo Anderson, anexo a la Escuela de Educación Especial y Centro de Rehabilitación Integral, EDECRI Cobán, Alta Verapaz /
by: Pineda de León, María Antonieta
Published: (1996)

Atención psicológica a niños de nivel pre-primaria y primaria que presentan problemas emocionales y que asisten a las Escuelas Federico Froebel y Felipa Gómez, seguimiento al programa de la Escuela de Educación Especial y Centro de Rehabilitación Integral (EDECRI), Cobán, Alta Verapaz /
by: Peláez Mansilla, Alba Abigail
Published: (1998)

Atención psicológica de los problemas emocionales en los niños referidos a E.D.E.C.R.I., así como la de la Escuela Felipe Gómez de Cobán, Alta Verapaz /
by: López Pop, Débora Isabel
Published: (1994)

Atención psicológica a niños preescolares con problemas emocionales que asisten a la Escuela de Párvulos Federico Froebel : programa de la Escuela de Educación Especial y Centro de Rehabilitación Integral (EDECRI) de Cobán, Alta Verapaz /
by: Oviedo Gasparico, Ligia Patricia
Published: (1994)

Aplicabilidad de la música en el aula para la atención de los problemas emocionales /
by: Abarca Molina, Karla María 1981-
Published: (2011)

Atención psicológica a niñas y niños con problemas especiales que asisten a las aulas recurso instaladas por EDECRI en las escuelas públicas de educación primaria Felipa Gómez de Cobán y Adolfo Ferriere de San Pedro Carchá /
by: Martínez Ortíz, Verónica Yaneth
Published: (2000)

Problemas emocionales del niño /
by: Goldsmith, Elizabeth 1898-
Published: (1934)

Problemas emocionales en el niño /
by: Genovard, Cándido, et al.
Published: (1982)

Formas de intervención hacia el estudiantado con problemas emocionales y o de conducta, dentro del aula regular, por parte del personal docente de educación primaria de la Escuela Quebrada del Fierro /
by: González Chinchilla, Melania
Published: (2015)

Seguridad emocional en el aula /
by: Raths, Louis
Published: (1977)

Niños con impedimentos emocionales : una guía para maestros, padres y otors que trabajan con preescolares con disturbios emocionales /

Niños de hogares incompletos de la jornada vespertina de la Escuela San José de Bernardino y su conducta en el aula de clases
by: Rodríguez de Ricardo, Dayira
Published: (2003)

Apoyo al área emocional desde lo individual, educativo y familiar a los estudiantes en transición de aula integrada al III ciclo de la Educación General Básica en las Escuelas Llorente de Flores y España de la provincia de Heredia /
by: Ramírez Campos, Angie,
Published: (2016)

Secuelas emocionales que sufren las víctimas de agresión sexual atendidas en la Unidad de Apoyo de la Escuela de Ciencias Psicológicas de la USAC y su influencia en la interacción social.
by: Contreras López, Yendy Jeanette
Published: (2014)

"Problemas emocionales del adolescente" /
by: Comparaz Aguilar, Iván Dimitri
Published: (1970)

La educación emocional va a las aulas /
by: Peña Bonilla, María Encarnación, et al.

Apoyo psicoterapéutico en la resolución de conflictos emocionales e intrafamiliares de niños que asisten al Instituto de Cooperación Social ICOS de 6 a 15 años /
by: Maldonado Peralta, Brenda Marleny
Published: (2015)

Efectos emocionales y conductuales en niños agredidos físicamente por otros niños.
by: Avila Cortave, Sandra Mirella
Published: (2012)

Indicadores emocionales más frecuentes en niños con padre alcohólico.
by: Guzmán Juárez, María Herlinda
Published: (1989)

Fortalecimiento de la inclusión social en el aula en escuela regular.
by: Ochoa García, Dafne Anahí
Published: (2021)

Indicadores emocionales más frecuentes en niños con dificultades en el aprendizaje de primero y segundo grado de primaria.
by: López Méndez, Vilma Rebeca
Published: (2009)

Protocolo unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales /
by: Barlow, David H., 1942- ,
Published: (2019)

Con énfasis en el apoyo al proceso del desarrollo infantil en el proyecto Mus Mus - Hab Cobán, Alta Verapaz /
by: Cervantes Pinelo, Tania Elizabeth
Published: (2001)

El uso de estrategias metacognitivas para determinar los factores que generan comportamientos agresivos en niños que asisten al servicio apoyo problemas emocionales y de conducta de dos instituciones publicas de la provincia de Heredia /
by: Núñez Carrera, Nadia
Published: (2006)

Entrenamiento y aplicación de terapia de juego para niños con problemas emocionales : terapia centrada en el cliente Rogers /
by: Stover H., Lilliam Virginia 1926-, et al.
Published: (1975)

Resultados del proyecto piloto incorporación de la informática educativa en aulas de escuelas primarias que apoya el proceso enseñanza aprendizaje en la escuela oficial urbana para niñas No. 1, Felipa Gómez Cobán, Alta Verapaz /
by: Leal Sosa, Vilma Alcira
Published: (2005)

Eficacia de la terapia de juego no directiva en la resoluciòn de los conflictos emocionales con diez niños de 7 a 10 años, institucionalizados.
by: Us Marroquín, Gerber Martín
Published: (2014)

Atención psicológica a niños preescolares que asisten al aula recurso de la Escuela de Párvulos Federico Froebel : seguimiento del programa de la Escuela Regional de Educación Especial y Centro de Rehabilitación Integral (EDECRI) Cobán, Alta Verapaz 1995/
by: Hernández Díaz, Marta Cristina
Published: (1996)

Problemas emocionales en niñas con padres divorciados.
by: Leal Soto, Vilma Estela
Published: (2012)

La investigación en el aula y en la escuela/ Guillermo Briones
by: Briones, Guillermo

La investigación en el aula y en la escuela / Guillermo Briones
by: Briones, Guillermo
Published: (2004)

Reacciones emocionales y conductuales que se manifiestan como consecuencia de hurto a personas no videntes, vendedoras de números de la Lotería Santa Lucía.
by: Velásquez Paiz, Luciano Julián
Published: (2013)

Efectos emocionales más frecuentes ante el delito de robo con arma de fuego en el área metropolitana, municipio de Guatemala, departamento de Guatemala.
by: Monzón Pérez, Elda Licely
Published: (2014)

Escala para la evaluación de los problemas emocionales y de conducta en niños y niñas en edad escolar /
by: Magallón Delgado, Mitzi, et al.
Published: (2007)

Dificultades en el aprendizaje y trastornos emocionales y de la conducta /
by: Betancourt Torres, Juana V.
Published: (2003)

Diagnóstico de las afectaciones de tipo emocional en las y los estudiantes que presentan discapacidades pertenecientes a la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad de El Salvador sede Central y propuesta de protocolo de atención psicológica /
by: Cañas Rodríguez, Grecia Milena

Incidencia de los cambios emocionales en el contexto educativo de los estudiantes adolescentes de octavo grado "A" secundaria regular, centro escolar Guardabarranco, Llanos N° 1, Pueblo Nuevo, Estelí, II semestre 2021
by: Hoyes Castellón , Elsis Meraris | Morales Matute, Migdalia Liseth | Talavera Calero, Olga Karelia | Pérez Guevara, Tania Libertad Pérez Guevara Tania Libertad
Published: (2022)

El niño de 6 a 10 años rehabilitado de labio y/o paladar fisurado que presentan como secuela problemas emocionales.
by: Mojica, Maura
Published: (1995)