Análisis de la metodología de la línea curricular de psicología educativa y la aplicación de las corrientes del aprendizaje derivadas de Pavlov y Thornike /

Análisis de la metodología de la línea curricular de psicología educativa y la aplicación de las corrientes del aprendizaje derivadas de Pavlov y Thornike /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Velásquez Ramos, Helvin Orlando
Otros Autores: Mairen Chávez, Consuelo Esperanza (coaut.), Orantes Abac, Nil Antonio (coaut.)
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 1987.
Materias:
Psicológos > Formación profesional
Psicología del aprendizaje
Psicología educativa
Calidad de la educación
Descripción
Descripción Física:64 p. ; 21 cm.
Bibliografía:Bibliografía: p. 60-61

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