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Alternativas para la motivación del proceso de enseñanza-aprendizaje a nivel primario /
Detalles Bibliográficos
Autor principal:
Orellana y Orellana, Milvia Lucrecia
Formato:
Tesis
Libro
Publicado:
Guatemala :
USAC,
2003.
Materias:
Psicopedagogía
Educación
>
Metodología
Existencias
Descripción
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Vista Equipo
Descripción
Descripción Física:
51 p. : il. ; 21 cm.
Bibliografía:
Bibliografía: p. 48-49
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