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| LEADER |
01687cam a2000181a 44500 |
| 001 |
423733 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a F(101)
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| 099 |
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|a F(101)
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| 245 |
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|a La literatura y su enseñanza.
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| 260 |
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|a [s.i] :
|b Universidad de Oviedo,
|c 1989.
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| 300 |
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|a 83 p. ;
|c 21 cm.
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| 490 |
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|a Aula abierta. Monografías ;
|l 19
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| 505 |
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|a Presentación. Capítulo 1. Mi experiencia como profesor Gonzalo Torrente Ballester Capítulo 2. Una lanza por el impresionismo (critico). Capítulo 3. Literatura e historia de la literatura. Francisco Rico. Capítulo 4. ¿Desterramos las humanidades de los estudios de EGB y BUP? José Miguel caso González. Capítulo 5. Literatura y comentario de textos. Emilio Alarcos Llorach.
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| 520 |
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|a "La cátedra de Lengua y Literatura de la Escuela de Magisterio de Oviedo, conjuntamente con el I. C. E. de la misma Universidad, organizó un curso sobre el tema “Literatura y su enseñanza” que se desarrolló durante el bienio de 1986—1987, como continuación en cierto modo del anterior sobre “La gramática funcional”. La intención con que fue concebido no era la de ofrecer metodologías concretas o exponer experiencias didácticas, sino el plantear una reflexión sobre problemas de orden general como paso previo a cualquier intento de búsqueda de resoluciones metodológicas o didácticas. Las preferencias individuales de los profesores invitados determinaron una variedad de aspectos abordados que enriquecen nuestra visión del hecho literario y de su papel en los dos primeros niveles de enseñanza". (Copiado de la presentación).
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| 650 |
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|a LITERATURA
|x HISTORIA
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|a LITERATURA
|x ENSEÑANZA
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