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LEADER |
00852cam a2000217a 44500 |
001 |
449781 |
040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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041 |
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|a spa
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094 |
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|a 13
|b T(1325)
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099 |
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|a 13 T(1325)
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100 |
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|a Aguilar Popol, Rosemary Elizabeth
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245 |
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|a Ejercicios correctivos y estimulantes para mejorar el aprendizaje de la lectura y escritura en niñas de 7 a 8 años de edad.
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260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2005.
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300 |
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|a 68 p. :
|b il. ;
|c 22 cm.
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336 |
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|a texto
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502 |
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|a Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2005.
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504 |
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|a Bibliografía: p.42-43
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650 |
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|a PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
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650 |
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|a LECTURA
|x ENSEÑANZA CORRECTIVA
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650 |
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|a PSICOLOGÍA DE LA LECTURA
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700 |
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|a Aguilar Popol, Diana Carolina
|e Coaut.
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