Sistemas alternativos de comunicación en niños y niñas con sordoceguera aplicados en FUNDAL.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Iriarte Lara, Pablo Ramiro
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2007.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
LEADER 01014cam a2000217a 44500
001 535370
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a spa 
094 |a  16  |b  T(546) 
099 |a  16 T(546) 
100 |a  Iriarte Lara, Pablo Ramiro 
245 |a  Sistemas alternativos de comunicación en niños y niñas con sordoceguera aplicados en FUNDAL. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2007. 
300 |a  173 p. :  |b  il. ;  |c  22 cm. 
500 |a Asesor: Licenciada Hilda Gabriela CastroReina de Búrbano 
502 |a  Tesis (Licenciado en Ciencias de la Comunicación). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias de la Comunicación, 2007. 
504 |a  Bibliografía: p. 155-159 
650 |a  EDUCACIÓN DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES FÍSICAS 
650 |a  EDUCACIÓN DE CIEGOS Y SORDOS 
650 |a  SORDOS  |x  MEDIOS DE COMUNICACIÓN 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/16/16_0546.pdf  |3 Texto completo