Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Universidad de San Carlos de Guatemala. Dirección General de Investigación
Formato:	Libro
Publicado:	Guatemala : DIGI, 1995
Materias:	Arquitectura - Enseñanza Evaluación curricular Educación superior

Metodología de enseñanza-aprendizaje en el diseño curricular de la carrera de Ingeniería Industrial, USAC /
por: Sagastume Ruano, Keyla Yazmine
Publicado: (2015)

Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje.
Publicado: (1986)

Metodología curricular : un modelo para educación superior : seis experiencias universitarias /
por: Argüelles Fernández, Gerardo
Publicado: (2013)

Asistencia técnica de arquitectura a la comunidad : práctica de pregrado mediante la extensión y el servicio /
por: Hernández Luna, Alma Irene
Publicado: (1991)

Elaboración y validación de los instrumentos para la evaluación del desempeño del profesor universitario de la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala con funciones de enseñanza-aprendizaje en teoría e instructoría de laboratorio /
por: Debroy Nájera, Mario Ricardo
Publicado: (1996)

Evaluación curricular del perfil de egreso de la licenciatura en Arquitectura FARUSAC.
por: Prado Duque, Ilma Judith
Publicado: (2020)

Cambios curriculares en la carrera técnica de Periodismo Profesional, de la Escuela de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Coyoy Mazariegos, José Pablo
Publicado: (2013)

Propuesta de creación de la Maestría en Producción más Limpia en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Rodríguez Medina, Christian Estuardo
Publicado: (2014)

Propuesta para gestionar la vinculación de instituciones y empresas con el programa de prácticas de EPS de la Facultad de Ingeniería en la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Paniagua Tahuite, Juan Carlos
Publicado: (2013)

Sistematización de experiencia de aprendizaje exitosa y la influencia del PADEP/D en la transformación del maestro en el aula, Escuela Oficial Urbana Mixta, San Juan Bautista, Suchitepéquez.
por: Franco Quevedo, Karla Ana Adela
Publicado: (2020)

Propuesta para el desarrollo de la readecuación curricular de la carrera de Ingeniería Industrial, enfocada en docencia /
por: Méndez Marroquin, Galia Indira
Publicado: (2016)

Análisis, comparación y propuesta de mejora de la carrera de Ingenierìa Industrial de la USAC, en referencia a 5 Universidades de los Estados Unidos /
por: Rodríguez Escobedo, Abril María
Publicado: (2014)

Conocimiento y aplicación del CNB, para el desarrollo del área Curricular de Contabilidad, por los Profesores de Enseñanza Media en la carrera de Perito Contador.
por: Patricio Morales, Grehtchen Janira
Publicado: (2018)

Readecuación curricular del curso de montaje y mantenimiento de equipos /
por: Castillo Briones, Luis Manuel
Publicado: (2015)

Actualización del Programa de Formación Complementaria a Oficina de Acreditación Extracurricular de la Unidad de Planificación de la Escuela de Ciencias Psicológicas de USAC.
por: Herrera Gutiérrez, Amsy Ana Gabriela
Publicado: (2021)

Seguimiento de graduados de la carrera de Química Biológica de la facultad de Ciencias Químicas y Farmacia de la Universidad de San Carlos de Guatemala en el quinquenio comprendido en el período 2008 al 2012 /
por: García Trigueros, Mariela Elizabeth
Publicado: (2014)

Estudio de los rendimientos académicos de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Castañeda, Edgardo
Publicado: (1968)

Adecuación del perfil profesional y objetivos del currículo de la carrera de administración de empresas del Centro Universitario de Oriente -CUNORI- : proyecto de investigación /
por: Linares, Eduina A.
Publicado: (1990)

Adecuación del perfil profesional y objetivos de la carrera de administración de empresas, que se ofrece en el Centro Universitario de Oriente CUNORI.
por: Linares Ruíz, Eduina Araselly
Publicado: (1999)

Diagnóstico preliminar de la Unidad de Docencia y Producción de la Carrera Agronómica del Centro Universitario del Norte, Cobán, A.V. /
por: Euler Pacay, Carlos Bernardo
Publicado: (1991)

Guìa para la autoevaluacion de programas acadèmicos en la educaciòn superior
por: Castillo Alfaro, Thais
Publicado: (1998)

Metodología de diseño curricular para educación superior /

Data analysis and evidence report for the justification of the curriculum redesign of Profesorado de Enseñanza Media en Idioma Inglés.
por: Alecio Hernández, Carlos José
Publicado: (2021)

Elaboración del manual de organización y el catálogo de estudios de la Escuela de Ingeniería Civil de la Facultad de Ingeníería de la Universidad de San Carlos de Guatemala, como parte de los requisitos indispensables para la consecución de la acreditación a nivel Centroamericano /
por: Dávila, Fernando
Publicado: (2011)

Análisis y propuesta de mejora de los cursos de Programación de Computadoras I y II (códigos 090 y 092), como parte del proceso de readecuación curricular de la carrera de Ingeniería Industrial /
por: Hernández Lorente, Marvin Estuardo
Publicado: (2017)

Readecuación curricular para la carrera de Ingeniería en Ciencias y Sistemas.
por: Yon Pelaez, Carlos Alberto
Publicado: (2007)

Taller en la enseñanza de la arquitectura /

Texto paralelo, curso F06 Derechos Humanos, V ciclo, carrera Profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Ciencias Sociales y Formación Ciudadana, Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Estacuy Letona, María de los Angeles
Publicado: (2016)

Evaluación de la Escuela de Ciencias de la Comunicación, de la Universidad de San Carlos de Guatemala, desde el punto de vista de los estudiantes de la carrera de periodismo del plan diario en la jornada nocturna.
por: Palacios, Edwin Ricardo
Publicado: (2008)

Factores de índole curricular con carácter institucional relacionados con la prevalencia de estudiantes de quinto año, identificados bajo la categoría de estudiantes pendientes de requisitos clínicos (PRC), en la Facultad de Odontología de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Barrett Deleón, Anahí
Publicado: (2013)

Diagnostico evaluativo de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Cruz Saravia, Neri
Publicado: (1985)

Prontuario de procedimientos y técnicas evaluativas utilizadas en el proceso enseñanza aprendizaje en el Departamento de Pedagogía en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Carías Paz, Thelma Beatriz
Publicado: (2017)

Contenido programático del curso expresión gráfica y diagramación del pensum de la carrera de publicidad profesional de la USAC : un estudio para su complementación.
por: Escobar Hernández, Edwin Enrique
Publicado: (2008)

Metodología de diseño curricular para educación superior
Publicado: (2010)

Evaluación de la validez externa del curriculum de los egresados de la licenciatura de la Escuela de Ciencias de la Comunicación.
por: Martínez, Edelmira Leticia
Publicado: (1998)

El proceso de enseñanza aprendizaje y la importancia de la evaluación en la escuela primaria / Leyda J. Herrera de Jaén. --
por: Jaén, Leyda J. Herrera de
Publicado: (1970)

Elementos de los estudios de postgrado en Centroamérica y Europa
Publicado: (1998)

Informe final de investigación : la enseñanza-aprendizaje de la metodología del trabajo social en las unidades formadoras de la Universidad de San Carlos de Guatemala. --
Publicado: (1994)

Educación superior y calidad en América Latina y Argentina: Los procesos de evaluación y acreditación
por: Fernández Lamarra, Norberto
Publicado: (2007)

La reforma educativa en Guatemala desde la perspectiva de los profesionales de la educación colegiados activos graduados en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Chacón Arroyo, Miguel Angel
Publicado: (2002)

Metodología de enseñanza-aprendizaje de la arquitectura. --

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