|
|
|
|
LEADER |
03833cam a2000253a 44500 |
001 |
558422 |
020 |
|
|
|a 9789682484995
|
040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
041 |
|
|
|a spa
|
082 |
|
|
|a 001.42
|b M385
|
099 |
|
|
|a 001.42 M385
|
100 |
|
|
|a Martínez Miguélez, Miguel
|
245 |
|
|
|a Epistemología y metodología cualitativa en las ciencias sociales.
|
260 |
|
|
|a México :
|b Trillas,
|c 2009.
|
300 |
|
|
|a 336 p. ;
|c 23 cm.
|
336 |
|
|
|a texto
|
504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 319-325
|
505 |
|
|
|a Prólogo. Presentación. Parte I. Epistemología. Cap. 1. El desafío a la racionalidad científica clásica. Cap. 2. Bases epistemológicas de las Ciencias Sociales. Cap. 3. Nuevo Paradigma epistemológico de la ciencia. Cap. 4. Conocimiento científico general y conocimiento ordinario. Cap. 5. Conceptualización de la transdisciplinariedad. Cap. 6. Transdisciplinariedad y lógica dialéctica: un enfoque para la complejidad del mundo actual. Cap. 7. Base epistemológica de una sociología posmoderna. Cap. 8. Paradigma sistémico y metodología de la investigación. Parte II. Metodología cualitativa. Cap. 9. La investigación cualitativa (síntesis conceptual). Cap. 10. Elaboración de un proyecto de investigación. Cap. 11. Validez y confiabilidad en la metodología cualitativa. Cap. 12. Naturaleza y aplicabilidad de los modelos matemáticos. Parte III. Aplicaciones epistemológicas y metodológicas. Cap. 13. Educación para la convivencia cívica. Cap. 14. Nuevo paradigma para la educación. Cap. 15. El proceso enseñanza-aprendizaje a la luz de la Neurociencia. Aprender con todo el cerebro. Cap. 16. Ideas centrales para un nuevo paradigma en orientación. Cap. 17. La excelencia en la docencia universitaria. Cap. 18. El enfoque centrado en la persona y su paradigma epistémico. Cap. 19. Nuevo enfoque paradigmático de la medicina. Cap. 20. La Bioética y su actual problemática. Cap. 21. Pertinencia social en la investigación endógena. Cap. 22. Desarrollo sustentable: sus valores, principios y estrategias. Cap. 23. La futura política económica. Cap. 24. Uso de programas computacionales en la estructuración teórica de "datos" cualitativos. Cap. 25. La explicación del mundo postula un Ser Supremo. (Más allá de lo visible). Bibliografía. Índice onomástico. Índice analítico.
|
520 |
|
|
|a "Esta es una selección de 25 temas que Miguel Martínez Miguélez extrajo de conferencias dictadas por él mismo en diferentes países, acerca de la epistemología sistémica y transdisciplinaria actual, y los métodos cualitativos aplicados a la investigación social. De esta forma responde al interés mostrado al respecto por estudiantes y profesores universitarios que investigan problemas de la compleja vida actual, en los ámbitos personal, familiar, social y empresarial. Investigador de larga trayectoria en el área filosófica y teórica, relativa tanto a la crítica como a los fundamentos de la ciencia contemporánea, el autor conduce a los investigadores a un mundo de conceptos y prácticas de la epistemología, y los coloca ante la libertad de optar por fundamentos sólidos por la metodología que consideren conveniente para fundamentar y desarrollar sus investigaciones. La obra se compone de tres partes: Epistemología, Metodología cualitativa y Aplicaciones epistemología Metodología cualitativa y Aplicaciones epistemológicas." (Copiado de la pasta).
|
650 |
|
|
|a TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
|
650 |
|
|
|a CIENCIAS SOCIALES
|x INVESTIGACIONES
|
650 |
|
|
|a METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
|
650 |
|
|
|a INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
|
650 |
|
|
|a METODOLOGÍA CUALITATIVA
|