Fenómeno bullying, aplicación y efectividad del método Pikas en alumnos de cuarto a sexto primaria.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Castillo, Verónica Lourdes
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2010.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a Pérez Castillo, Verónica Lourdes 
245 |a Fenómeno bullying, aplicación y efectividad del método Pikas en alumnos de cuarto a sexto primaria. 
260 |a Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c 2010. 
300 |a 61 p. :  |b il. ;  |c 21 cm. 
336 |a texto 
502 |a Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2010. 
504 |a Bibliografía: p. 51-52 
650 |a ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA DE GRUPO 
650 |a PSICOLOGÍA APLICADA 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_1760.pdf   |3 Texto completo  
500 |a Asesor: Licenciado Edgar Rolando Valle González