Propuesta de comunicación para optimizar el proceso de registro para la prueba diagnóstica de los maestros de educación primaria de la Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa del Ministerio de Educación.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Urizar Urizar, Florencia Horalia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2011.
Materias:
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  spa 
094 |a  16  |b  T(822) 
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100 |a  Urizar Urizar, Florencia Horalia 
245 |a  Propuesta de comunicación para optimizar el proceso de registro para la prueba diagnóstica de los maestros de educación primaria de la Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa del Ministerio de Educación. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2011. 
300 |a  71 p. :  |b  il. ;  |c  22 cm. 
502 |a  Tesis (Licenciada en Ciencias de la Comunicación). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias de la Comunicación, 2011. 
504 |a  Bibliografía: p. 63 - 64 
650 |a PLANIFICACIÓN EDUCATIVA 
650 |a  COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL