Implementación de los modificadores de conducta para optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje y de relaciones interpersonales de los niños de segundo primaria de la Escuela Tipo Federación José Joaquín Palma /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Pérez, Cindy Lorena
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2011.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Pérez Pérez, Cindy Lorena 
245 |a  Implementación de los modificadores de conducta para optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje y de relaciones interpersonales de los niños de segundo primaria de la Escuela Tipo Federación José Joaquín Palma /  |c  Cindy Lorena Pérez Pérez. -- 
260 |a  Guatemala :  |b  USAC,  |c  2011. 
300 |a  39 p. :  |b  il. ;  |c  21 cm. 
336 |a  texto 
502 |a  Técnico Universitario (Profesora en Educación Especial) -- USAC 
504 |a  Bibliografía: p. 39 
650 |a  Psicopedagogía 
650 |a  Aptitud de aprendizaje 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tecnico/13/13_0541.pdf   |3  Texto completo