Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Zabala Acuña, María Magdalena
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2011.
Materias:	Reforma educativa Desarrollo curricular Planificación educativa

Guía informativa sobre el curriculum nacional base (CNB) de bachillerato y su pensum del Ministerio de Educación, dirigida a docentes de la Supervisión Educativa 01-10-04 /
por: Chupina Monroy, Julia Hortencia
Publicado: (2017)

Utilización del Currículum Nacional Base -CNB- y la Orientación para el Desarrollo Curricular -ODEC- en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los maestros(as) que asisten al Programa de Asesoría Psicopedagógica para Maestros y Maestras -PAPs-M-.
por: Estrada Barillas, Gustavo Adolfo
Publicado: (2013)

Objetivos alcanzados en el desarrollo del programa de extensión y mejoramiento de la enseñanza media,PEMEM.
por: Juárez, Edgar Augusto
Publicado: (1993)

Logros del programa de extensión y mejoramiento de la enseñanza media, PEMEM, en los institutos de educación básica de la ciudad de Antigua Guatemala /
por: Galindo Guevara, Alvaro Gabino
Publicado: (2001)

Guía: Orientación e implementación de las herramientas de evaluación con enfoque al Curriculum Nacional Base, dirigida a docentes del Instituto Nacional Experimental de Educación Media Básica con Orientación Ocupacional, Huehuetenango, Huehuetenango /
por: Villatoro Mérida, Gledy Aurit
Publicado: (2019)

Guía :Orientación sobre técnicas y herramientas de evaluaciión en la aplicaciión del Curriculum Nacional Base -CNB- del Nivel Primario
por: Herrera Aguilar, Julissa Jacqueline
Publicado: (2018)

Guía de diseño curricular y actualización docente dirigido al director y docentes de INEB, con orientación agropecuaria del municipio Agua Blanca departamento de Jutiapa /
por: García Garza, María Magdalena
Publicado: (2018)

Compendio: Estrategias para el desarrollo de adecuaciones curriculares en el aula, dirigido a docentes del Instituto Nacional de Educación Básica y Diversificada del municipio de Patulul, Suchitepéquez /
por: De León López, Glendy Mariela
Publicado: (2018)

Fortalezas y deficiencias de los docentes en la aplicación del CNB, con énfasis en planificación y evaluación, influye en la calidad educativa.
por: Samayoa Choc, Edgar David
Publicado: (2015)

Análisis crítico de las guías programáticas del área de ciencias naturales del ciclo de educación básica, sin orientación ocupacional.
por: Sandoval Mijangos, Luz Alicia
Publicado: (1990)

Aplicación del currículum nacional base del ciclo básico del Nivel Medio : avances, obstáculos y lecciones aprendidas en la experiencia. /
por: Quintana, Mauricio.
Publicado: (2009)

"Manual de aducuación curricular dirigido a docentes que laboran en los centros educativos del ciclo básico del distrito escolar 13-02-007 del municipio de Chiantla, Huehuetenango" /
por: Pérez García, Yomara Patricia
Publicado: (2018)

Cuadro de cotejo de la modalidad plan fin de semana del primer grado del ciclo de educación general básica, diseñado por la Dirección General del Curriculo -DIGECUR- Ministerio de Educación Guatemala /
por: Peruch Xocoy, Rosa Maricela
Publicado: (2018)

Estudio realizado en el primer grado de ciclo del educación básica del Instituto Nacional Mixco Nocturno Licda. María de Jesús Godínez de Lima, del municipio de Villa Nueva, departamento de Guatemala.
por: Morales Rivera, Julio Cesar
Publicado: (2020)

Elaboración del proyecto educativo institucional de la Escuela Oficial de Párvulos anexa a Escuela Oficial Urbana Mixta Emilio Arenales Catalán jornada matutina del municipio de Zunilito del departamento de Suchitepéquez /
por: Curacán Sánchez, Laura Yliana
Publicado: (2019)

Módulo de instrumentos de evaluación y monitoreo de las diferentes actividades educativas, dirigida al supervisor educativo y directores del Distrito 14-19-01, del Municipio de Chicamán, Departamento de Quiché.
por: Urizar Flores, Delmi Esperanza
Publicado: (2020)

Módulo: Administración Financiera, Dirigida a Docente de Enseñanza Media en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa /
por: León Oliva, Alex Antonio
Publicado: (2018)

Manual de aplicación de herramientas de evaluación, dirigido a docentes del Instituto Nacional de Educación Básica JM, San Lorenzo del municipio y departamento de Huehuetenango /
por: Ventura de León, Ana Patricia
Publicado: (2018)

Teoría de la enseñanza y desarrollo del currículo /
por: Gimeno Sacristán, José
Publicado: (1989)

Guía curricular de educación ambiental, dirigida a docentes del Instituto Básico por Cooperativa La Lagunilla.
por: González, Marilin Isabel
Publicado: (2020)

Creación de mallas curriculares de organización y métodos, presupuesto de cuarto y quinto grado de Perito en Administración del Centro Educativo Maya, colonia Santa Marta, barrio El Pozón del Municipio de Los Amates, Departamento de Izabal.
por: Ipiña Cruz, Cintia Evaneli
Publicado: (2020)

Módulo de supervisión eductiva para el programa de apoyo académico a la Facultad de Humanidades /
por: Castañeda Gutiérrez, Mayra Teresa
Publicado: (2010)

Módulo para la redacción de documentos administrativos dirigido a Directores del distrito educativo 15-00-00, Salamá, Baja Verepaz /
por: Ramírez González, Edgar Leonel
Publicado: (2018)

Manual de aplicación de instrumentos de evaluación dirigido a docentes del Instituto Normal Mixto Alejandro Córdova J.V Huhuetenango /
por: Temaj García, Johanna Maribel
Publicado: (2018)

Diseño curricular de la carrera "Licenciatura en Lingüística del Idioma Inglés", Facultad de Humanidades, Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Chupina, Verónica Eunice
Publicado: (2013)

Aplicación de instrumentos de evaluación dirigido a docente del Instituto de Educación Básica por Cooperativa de Enseñanza (IEBCE), Malacatancito, Huhuetenango/
por: Molina Vazquez, David Estuardo

Acompañamiento educativo de directores a docentes para fortalecer la aplicación del Currículum Nacional Base. Investigación acción realizada en cuatro escuelas del municipio de Canillá, departamento de Quiché.
por: Cruz Méndez, Yorjan Alexis
Publicado: (2019)

La necesidad de replantear la calidad de la educación formal, en función del proceso democratizador del pais /
por: Abularach Carranza, Pedro Enmanuel
Publicado: (1999)

Guía didáctica sobre la evaluación de los aprendizajes para docentes y director del Instituto Nacional de Educación Básica, Aldea El Amatillo, Ipala, Chiquimula.
por: Castañeda Lemus, Ana Patricia
Publicado: (2021)

Propuesta de técnicas de evaluación cómo recursos didácticos pedagógicos para el nivel del Instituto Nacional de Educación Básica “INEB” Zona 1 Rabinal, Baja Verapaz /
por: García Osorio, Cony Leticia
Publicado: (2018)

Guía teórica práctica del curso de topografía 3 /
por: Reyes Arreaga, Sergio Ivan
Publicado: (2005)

Evaluación del proyecto curricular de educación secundaria obligatoria /
por: Hernández Pina, Fuensanta
Publicado: (2001)

Desarrollo del currículo e innovación : modelos de investigación en los noventa = Curriculum development and innovation : models and research during the nineties /
por: Díaz Barriga Arceo, Frida 1955-, et al.

Mallas Curriculares de las Áreas de Práctica de Taller II y Teoría de Taller II de Quinto Perito en Mecánica Automotriz para el INED Técnico Moralense, ITM, de Colonia Santa Bárbara, Municipio de Morales Departamento de Izabal /
por: Cáceres Caballeros, Jenifer Maireth
Publicado: (2019)

Malla Curricular de las Áreas de Práctica de Taller III y Teoría de Taller de Sexto Grado de Perito en Dibujo de Arquitectura e Ingeniería para el INED Técnico Moralense, ITM, de Colonia Santa Bárbara, Municipio de Morales, Departamento de Izabal /
por: Juárez Rodríguez, Patricia Aracely
Publicado: (2019)

Manual de funciones de la comisión de Evaluación docente -Comevale- de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala. -- /
por: Axpuac Calderas,Gricelda Lucrecia
Publicado: (2016)

El trabajo docente : enfoques innovadores para el diseño de un curso /
por: Flores Fahara, Manuel
Publicado: (2014)

Factores psicosociales que inciden en la aplicación del Curriculum Nacional Base (CNB).
por: Alvarado Rodríguez, Mónica Ivonne
Publicado: (2011)

Sistematización de los requerimientos del Factor Desarrollo Curricular del Plan de mejoras del proceso de autoevaluación y acreditación de la carrera del profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Administración Educativa y Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, dentro del marco de SICEVAES /
por: Santos Aragón, Betzabé del Carmen
Publicado: (2012)

Actualización curricular de la carrera de Ingeniería en Ciencias y Sistemas de la USAC, con base a las competencias del perfil del egresado.
por: Armas Lemus, Rodolfo
Publicado: (2013)

Fortalecimiento de la supervisión educativa y los retos del supervisor ante la aplicación del CNB del plan regular al área ocupacional del programa de extensión y mejoramiento de educación media -PEMEM- /

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