Importancia de la participación asertiva de los padres con niños con Síndrome Down que integran el programa pre-escolar del Centro de Educación Especial Alida España de Arana /
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Formato: | Tesis Libro |
Publicado: |
Guatemala :
USAC,
2011.
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Acceso en línea: | Texto completo |
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Texto completoSistema de Bibliotecas USAC
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