Las representaciones sociales que tienen maestros y padres de familia sobre las dificultades en el aprendizaje de un grupo de repitentes de la Escuela Tecún Umán, Bárcenas Villa Nueva /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cárcamo Ambrosio, Ana Carolina
Otros Autores: Aguilar Estrada, Suly Amalfi (coaut.)
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2011
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  esp. 
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100 |a  Cárcamo Ambrosio, Ana Carolina 
245 |a  Las representaciones sociales que tienen maestros y padres de familia sobre las dificultades en el aprendizaje de un grupo de repitentes de la Escuela Tecún Umán, Bárcenas Villa Nueva /  |c  Ana Carolina Cárcamo Ambrosio, Suly Amalfi Aguilar Estrada. -- 
260 |a  Guatemala :  |b  USAC,  |c  2011 
300 |a  106 p. :  |b  il. ;  |c  22 cm. 
336 |a  texto  
502 |a  Tesis (Licenciada en Psicología) -- USAC 
504 |a  Bibliografía: p. 103-104 
650 |a  Padres e hijos 
650 |a  Psiología del aprendizaje 
700 |a  Aguilar Estrada, Suly Amalfi  |e  coaut. 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_2033.pdf   |3  Texto completo