|
|
|
|
| LEADER |
01024cam a2000229a 44500 |
| 001 |
568951 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 094 |
|
|
|a 13
|b T(1869)
|
| 099 |
|
|
|a 13 T(1869)
|
| 100 |
|
|
|a Hernández Escobedo, Julissa Elizabeth
|
| 245 |
|
|
|a Impacto de la terapia educacional NILD(R) en niños con problemas específicos de aprendizaje :
|b estudio con la población atendida en el Centro Educativo Verapaz en los años 1,998 a 2,008.
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2010.
|
| 300 |
|
|
|a 59 p. :
|b il. ;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2010.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía: p. 28-29
|
| 650 |
|
|
|a APTITUD DE APRENDIZAJE
|
| 650 |
|
|
|a PSICOPEDAGOGÍA
|
| 700 |
|
|
|a Fajardo Cardona, Heydi Paola
|e Coaut.
|
| 856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_1869.pdf
|3 Texto completo
|
| 500 |
|
|
|a Asesora: Licenciada Liliana del Rosario Álvarez de García
|