Formación docente y pertinencia cultural de los aprendizajes, desde los Nawales.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Villagrez López, Santa
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2012.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Villagrez López, Santa 
245 |a  Formación docente y pertinencia cultural de los aprendizajes, desde los Nawales. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2012. 
300 |a  1 recurso en línea (172 páginas). 
500 |a  Asesor: Msc. Mariano Sánchez Cabrera 
500 |a  Escuela de Formación de porfesores de enseñanza media 
502 |a  Tesis (Maestría Regional de Formación de Formadores de Docentes en Educación Primaria). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de profesores de Enseñanza Media EFPEM, 2012. 
504 |a  Bibliografía: p. 114-121 
650 |a  EDUCACIÓN INTERCULTURAL 
650 |a  FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS 
650 |a  EDUCACIÓN COMPARADA 
650 |a  MULTICULTURALISMO 
650 |a  CULTURAS INDIGENAS 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0089.pdf  |3  Texto completo