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| LEADER |
01612cam a2000253a 44500 |
| 001 |
574295 |
| 040 |
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|a Sistema de Bibliotecas USAC
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| 041 |
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|a spa
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| 094 |
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|a 29
|b T(56)
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| 099 |
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|a 29 T(56)
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| 100 |
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|a Bá Xol, Alberto
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| 245 |
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|a El calendario Maya y su utilidad para fortalecer la educación bilingüe intercultural en el ciclo de educación básica = Li ruselal li ajleb'aal kutank mayab' re xwaklesinkil li tzolok sa' ka'paay ru aatinob'aal, re li xkab' tasalil li tzolok.
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| 260 |
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|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2012.
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| 300 |
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|a 1 recurso en línea (106 páginas).
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| 500 |
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|a Asesor: M.A. Eligio vicente Vicente
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|a Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciado en la Carrera de Educación para Contextos Multiculturales con Enfasis en la Enseñanza de los Idiomas Mayas). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesoresde Enseñanza Media -EFPEM-, 2012.
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| 504 |
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|a Bibliografía: p. 80-83
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| 650 |
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|a MAYAS
|x CIVILIZACIÓN Y CULTURA
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| 650 |
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|a CALENDARIO MAYA
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| 650 |
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|a MODELOS DE ENSEÑANZA
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| 650 |
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|a ENSEÑANZA BILINGÜE
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| 650 |
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|a EDUCACIÓN INTERCULTURAL
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| 856 |
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|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0056.pdf
|3 Texto completo
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