Planificación y evaluación del proceso enseñanza aprendizaje en el modelo por competencias en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala /

Ejemplares similares

• Propuesta de un modelo curricular para la carrera Licenciatura en Administración de Empresas de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de El Salvador (un enfoque al perfil ocupacional) /
  por: Ramos Meléndez, Mariano Isidro.
  Publicado: (1990)
• Propuesta de un modelo curricular innovado para la carrera de licenciatura en Administración de Empresas de la Universidad de El Salvador /
  por: Guerra Calderon, Nelson Mauricio.
  Publicado: (1996)
• Prontuario de procedimientos y técnicas evaluativas utilizadas en el proceso enseñanza aprendizaje en el Departamento de Pedagogía en la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
  por: Carías Paz, Thelma Beatriz
  Publicado: (2017)
• Reforma educativa en la Facultad de Humanidades sección Jalapa, Universidad de San Carlos de Guatemala /
  por: Esquivel Valdez, Gredy
  Publicado: (2005)
• Estrategia curricular por competencias laborales congruente con el sistema de gestión de la calidad del Instituto Nacional de Aprendizaje /
  por: Vargas Ramírez, María Elena
  Publicado: (2006)