La participación de los padres de familia es efectiva para mejorar el rendimiento escolar : estudio realizado con estudiantes del nivel primario de la Escuela Oficial Urbana Mixta de la zona 3, Playa Grande Ixcán, Quiché.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Moreno, Ingriz Yanett
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2013.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Pérez Moreno, Ingriz Yanett 
245 |a  La participación de los padres de familia es efectiva para mejorar el rendimiento escolar :  |b  estudio realizado con estudiantes del nivel primario de la Escuela Oficial Urbana Mixta de la zona 3, Playa Grande Ixcán, Quiché. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2013. 
300 |a  1 recurso en línea (178 páginas). 
500 |a  Asesor: MSC. Booz Lorenzo Pérez 
500 |a  Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media 
502 |a  Tesis (Licenciada en educación Bilingüe Intercultural con Énfasis en la Cultura Maya). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2013. 
504 |a  Bibliografía: p. 108-111 
650 |a  COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN FAMILIA 
650 |a  PADRES E HIJOS 
650 |a  RENDIMIENTO ESCOLAR BAJO 
650 |a  PERSONAL DOCENTE 
650 |a  ASOCIACIONES DE PADRES Y MAESTROS 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0078.pdf  |3  Texto completo