Proceso de interacción social y rendimiento académico en el adolescente hijo de familia monoparental.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alvarez Gómez, Kimberlin Yesenia
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad San Carlos de Guatemala, 2013.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Alvarez Gómez, Kimberlin Yesenia 
245 |a  Proceso de interacción social y rendimiento académico en el adolescente hijo de familia monoparental. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad San Carlos de Guatemala,  |c  2013. 
300 |a  102 p. :  |b  il. ;  |c  22 cm. 
336 |a  texto 
500 |a Asesor: Licenciado Arturo Bernardo Lara Monserrat. 
502 |a  Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2013. 
504 |a  Bibliografía: p. 51-52 
650 |a  INTERACCIÓN SOCIAL EN LA ADOLESCENCIA 
650 |a  RENDIMIENTO ACADÉMICO BAJO 
650 |a  HIJOS DE PADRES DIVORCIADOS 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_2543.pdf   |3  Texto completo