Repercusiones del ambiente familiar desintegrado en el desarrollo escolar de los estudiantes de sexto grado de la Escuela Oficial Rural Mixta Raquel Blandón de Cerezo.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monterroso Cotom, Ruth Noemi
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2013.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
LEADER 01081cam a2000217a 44500
001 583431
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a spa 
094 |a  13  |b  T(2633) 
099 |a  13 T(2633) 
100 |a  Monterroso Cotom, Ruth Noemi 
245 |a  Repercusiones del ambiente familiar desintegrado en el desarrollo escolar de los estudiantes de sexto grado de la Escuela Oficial Rural Mixta Raquel Blandón de Cerezo. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2013. 
300 |a  71 p. :  |c  21 cm. 
336 |a  texto  
500 |a Asesora: Licenciada Edna Edith García Olivarez 
502 |a  Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2013. 
504 |a  Bibliografìa: p. 64-65 
650 |a  RENDIMIENTO ACADÉMICO  |x  ASPECTOS PSICOLÓGICOS 
650 |a  FAMILIAS CON PROBLEMAS 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_2633.pdf  |3  Texto completo