Identificación con la docencia, relación inagotable para la transformación educativa.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ujpan Rodeno, Juan
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2013
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC  
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100 |a  Ujpan Rodeno, Juan 
245 |a  Identificación con la docencia, relación inagotable para la transformación educativa. 
260 |a  Guatemala :  |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c  2013 
300 |a 1 recurso en línea (75 páginas). 
336 |a  Texto 
500 |a  Asesor: Doctor Mario Ovidio Fuentes Orozco 
502 |a  Tesis (M.A. en la carrera de Maestría Regional de Formación de Formadores de Docentes de Educación Primaria). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2013. 
504 |a  Bibliografía: p. 101-104 
650 |a  INNOVACIONES EDUCATIVAS 
650 |a IDENTIDAD CULTURAL 
650 |a PERSONAL DOCENTE 
650 |a  EDUCACIÓN PARA LA VIDA FAMILIAR 
650 |a REFORMA EDUCATIVA 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0111.pdf  |3  Texto completo