Comprension lectora efectiva en los alumnos del curso cuarto del nivel principiante del idioma inglés jornada matutina del día sábado en el CALUSAC /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Méndez Cerón de Farguharson, Mildred Dashina
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2015.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
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260 |a Guatemala :  |b USAC,  |c 2015. 
300 |a 187 p. :  |b il. ;  |c 15 cm. 
336 |a texto 
502 |a Tesis ("Licenciada en linguistica aplicada en metodología de la enseñanza de idiomas") 
504 |a Bibliografía: p. 177-179 
650 |a Inglés - Enseñanza 
650 |a Comprensión de lectura - Pruebas 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/30/30_0043.pdf  |3 Texto completo