Implementación de talleres de inteligencias múltiples, en padres de familia que asisten al Programa de Psicopedagogía Escolar Plan 24 A-1 del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica Mayra Vargas Fernández ISIPs".

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gómez Flores, Siria Amarilis
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015.
Materias:
Acceso en línea:Texto completo
LEADER 01021cam a2000217a 44500
001 594943
040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a spa  
094 |a 13  |b T(2948) 
099 |a 13 T(2948)  
100 |a Gómez Flores, Siria Amarilis 
245 |a Implementación de talleres de inteligencias múltiples, en padres de familia que asisten al Programa de Psicopedagogía Escolar Plan 24 A-1 del Instituto de Servicio e Investigación Psicopedagógica Mayra Vargas Fernández ISIPs". 
260 |a Guatemala :  |b Universidad de San Carlos de Guatemala,  |c 2015. 
300 |a 93 p. :  |b il. ;  |c 15 cm.  
336 |a texto 
500 |a Asesora: Licenciada Blanca Elizabeth Àvila Molina de Tepeu  
502 |a Tesis (Licenciada en Psicología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencias Psicológicas, 2015. 
504 |a Bibliografía: p. 68 
650 |a INTELIGENCIA EMOCIONAL 
650 |a PATERNIDAD (PSICOLOGÍA)   |x ENSEÑANZA 
856 |u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/13/13_2948.pdf  |3 Texto completo