Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Barrera Reyes, Flor de María
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2015.
Materias:	Evaluación académica Investigación curricular Encuestas educativas
Acceso en línea:	Texto completo

Incidencia de las prácticas y el Ejercicio Profesional Supervisado EPS, en la formación del Ingeniero Mécanico, USAC /
por: Aguirre Cortez, Nidia Carolina
Publicado: (2015)

Demanda del grupo de interés para retroalimentar la red curricular de estudios de Ingenería Civil de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: De León Quiquivix, Cesiah Griselda
Publicado: (2012)

Aplicación de la Herramienta Currículo Nacional Base en Línea, la Educación Bilingüe Intercultural en el Aula y Comunidad de Aprendizaje Investigación Acción realizada en cuatro escuelas del Municipio de San Ixcoy, Departamento de Huehuetenango.
por: Montejo Díaz, Romeo
Publicado: (2019)

Análisis de correlación, entre los resultados obtenidos por los estudiantes de la Facultad de Agronomía del campus central de la Universidad de San Carlos, en las pruebas específicas y el promedio obtenido por los mismos, en el primer semestre del área común.
por: Barrios Sánchez, Gustavo Adolfo
Publicado: (2012)

Metodología de enseñanza-aprendizaje en el diseño curricular de la carrera de Ingeniería Industrial, USAC /
por: Sagastume Ruano, Keyla Yazmine
Publicado: (2015)

Sistematización de los requerimientos del Factor Desarrollo Curricular del Plan de mejoras del proceso de autoevaluación y acreditación de la carrera del profesorado de Enseñanza Media en Pedagogía y Administración Educativa y Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa, dentro del marco de SICEVAES /
por: Santos Aragón, Betzabé del Carmen
Publicado: (2012)

L' evaluation de programme : théorie et pratique /
por: Nadeau, Marc-André, et al.
Publicado: (1988)

Desarrollo de la integración de contenidos de Nanotecnología en el área de materiales para el fortalecimiento de la Escuela de Ingeniería Mecánica, Facultad de Ingeniería, USAC /
por: Pineda Cardona, Moris Uxlab
Publicado: (2017)

Evaluación de desempeño enfocada a la mejora académica en la Maestría en Ingeniería de Mantenimiento de la Facultad de Ingeniería, USAC /
por: Bravo y Bravo César Amilcar
Publicado: (2014)

Evaluación de la incidencia del plan de estudios a través del Ejercicio Profesional Supervisado de graduación (EPS final).
por: Donis Martínez, Ana Mercedes
Publicado: (2014)

Contenido programático del curso expresión gráfica y diagramación del pensum de la carrera de publicidad profesional de la USAC : un estudio para su complementación.
por: Escobar Hernández, Edwin Enrique
Publicado: (2008)

La investigación como recurso evaluativo de los aprendizajes.
por: Gálvez Fuentes, Juan de Dios
Publicado: (2017)

Necesidades e intereses de salud orientadoras del diseno curricular (Costa Rica) /
por: Garita Salas, José Rafael, et al.
Publicado: (1981)

La evaluación de los aprendizajes en el contexto de la atención de las necesidades educativas de los estudiantes /
por: Cruz Maduro, Giselle
Publicado: (2004)

Analisis de la redes curriculares de Ingenieria Ambiental de la Universidad de San Carlos de Guatemala a nivel Iberoamericano /
por: Gallardo Gabriel, Carla Marisabel
Publicado: (2015)

Evaluación interna del centro y calidad educativa : estrategias e instrumentos /
por: Estefanía Lera, José Luis
Publicado: (2001)

Sistema de evaluación de estudiantes del departamento de inglés de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
por: Coti Itzep, Luis Fernando
Publicado: (2013)

Texto paralelo curso E-111.2 Elaboración de proyectos correspondiente al décimo semestre de la carrera Licenciatura en Pedagogía y Derechos Humanos, Facultad de Humanidades, USAC /
por: Ventura Beltetón, César Augusto
Publicado: (2017)

Análisis, comparación y propuesta de mejora de la carrera de Ingenierìa Industrial de la USAC, en referencia a 5 Universidades de los Estados Unidos /
por: Rodríguez Escobedo, Abril María
Publicado: (2014)

El sistema evaluativo en los Institutos Experimentales de Escuintla, Mazatenango y Retalhuleu.
por: García López, Ramiro
Publicado: (1985)

Percepción de l@s estudiantes de la Carrera de Ingeniería Agroforestal sobre el proceso de autoevaluación institucional URACCAN, Siuna 2003 / Sergio Rodríguez Ruiz, Leonor Ruiz Calderón.
por: Rodríguez Ruiz, Sergio; Ruiz Calderón, Leonor
Publicado: (2003)

Factores que influyen en la formación académica de los alumnos de primero básico de los institutos públicos INEB y el Instituto Normal Rafael Aqueche zona 1, ciudad de Guatemala.
por: López Molina, Mirna Beatriz
Publicado: (2021)

Diseño, implementación y seguimiento del portafolio docente en la Escuela de Ingeniería Mecánica Industrial, Facultad de Ingeniería, Universidad de San Carlos de Guatemala /
por: Villagrán Cano, Gabriela Teresa
Publicado: (2011)

Manual para la evaluación del aprendizaje estudiantil : conceptos, procedimientos, análisis e interpretación para el proceso evaluativo /
por: Santinbáñez Riquelme, Juan Domingo
Publicado: (2001)

Evaluación interna del centro y calidad educativa : estrategias e instrumentos /
por: Estefanía Lera, José Luis
Publicado: (2001)

Legislación universitaria : reglamentos de evaluación y promoción del estudiante universitario y propuesta de estructura de un reglamento de evaluación educativa /
por: Osorio, José Vicente
Publicado: (1991)

Análisis del proyecto educativo institucional que se desarrolla en dos escuelas primarias de la ciudad de Santiago, Provincia de Veraguas, como parte de la modernización /
por: Canto C., Juana
Publicado: (1999)

Estudio de satisfacción estudiantil en el área de producción de la escuela de mecánica industrial, Facultad de Ingenieria, USAC, 2016 /
por: Paz Ovalle, Jhonatan Isaí
Publicado: (2016)

El cumplimiento de contenidos programáticos carrera PEM en Pedagogía y Técnico en Administración Educativa, Facultad de Humanidades, USAC /
por: Guerrero Reyes, Debora Alejandra
Publicado: (2016)

La necesidad de replantear la calidad de la educación formal, en función del proceso democratizador del pais /
por: Abularach Carranza, Pedro Enmanuel
Publicado: (1999)

Actualización de los resultados, de la formación profesional ofrecida por el Departamento de Psicología Industrial.
por: Hernández Godoy de Calderón, Rocío Carolina
Publicado: (2014)

Demanda de nuevos técnicos universitarios en la región de influencia del (CUNSUR).
Publicado: (2000)

Diseño de investigación para el análisis de los indicadores del rendimiento académico de los cursos profesionales durante el período 2010 a 2018, en la Escuela de Ingeniería Mecánica Industrial de la Facultad de Ingeniería, USAC /
por: Palma Del Aguila, Luis Eduardo
Publicado: (2020)

Evaluación cualitativa y cuantitativa de los resultados de la escuela normal regional de oriente Lic. Clemente Marroquín Rojas de Monjas Jalapa, durante el Quinquenio 1986-1990.
por: Gomez Cruz, Fausto Alejandro
Publicado: (1992)

Informe del taller instrumento de evaluación del desempeño del investigador en la USAC /
Publicado: (1991)

Antecedentes, situación actual y perspectivas de la evaluación y acreditación de la educación superior en Centroamérica /
por: Alarcón Alba, Francisco
Publicado: (2005)

Malla Curricular de las Áreas de Práctica de Taller III y Teoría de Taller de Sexto Grado de Perito en Dibujo de Arquitectura e Ingeniería para el INED Técnico Moralense, ITM, de Colonia Santa Bárbara, Municipio de Morales, Departamento de Izabal /
por: Juárez Rodríguez, Patricia Aracely
Publicado: (2019)

Evaluación pedagógica y cognición /
por: Flórez Ochoa, Rafael
Publicado: (1999)

Sistematización Malla Curricular de las Áreas de Práctica de Taller I y Teoría de Taller I de Cuarto Grado de Perito en Dibujo de Arquitectura e Ingeniería para el INED Técnico Moralense, ITM, de Colonia Santa Bárbara, Municipio de Morales, Departamento de Izabal /
por: Santos Hernández, Yesica Roxana
Publicado: (2019)

Evalución del posgrado en la UNAN-Managua
Publicado: (2005)

Identificación de las demandas y necesidades de los estudiantes de Ingeniería Industrial de la USAC /

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