La formación docente incide en el rendimiento escolar de alumnos de sexto grado primaria de la Escuela Oficial Mixta caserío El Centinela, municipio de Barillas, Huehuetenango.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Serrano Herrera, Jorge Luis
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2015.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Serrano Herrera, Jorge Luis  
245 |a  La formación docente incide en el rendimiento escolar de alumnos de sexto grado primaria de la Escuela Oficial Mixta caserío El Centinela, municipio de Barillas, Huehuetenango. 
260 |a  Guatemala :   |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c  2015.  
300 |a 117 p. :  |b il. ;  |c 21 cm. 
336 |a  texto 
500 |a  Asesor: Licenciado Estuardo Rafael Martínez Lucas 
502 |a  Tesis (Licenciado en Educación Bilingüe Intercultural con Énfasis en la Cultura Maya). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2015. 
504 |a  Bibliografía: p. 86-89 
650 |a FORMACIÓN PROFESIONAL DE MAESTROS 
650 |a ENSEÑANZA BILINGUE 
650 |a RENDIMIENTO ACADÉMICO 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0308.pdf   |3  Texto completo