|
|
|
|
| LEADER |
01588cam a2000229a 44500 |
| 001 |
603249 |
| 040 |
|
|
|a Sistema de Bibliotecas USAC
|
| 041 |
|
|
|a spa
|
| 094 |
|
|
|a 29
|b T(312)
|
| 099 |
|
|
|a 29 T(312)
|
| 100 |
|
|
|a Arreaga Rodríguez, Ruth Nohemí
|
| 245 |
|
|
|a Las prácticas de laboratorio de química y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de bachillerato en ciencias y letras.
|
| 260 |
|
|
|a Guatemala :
|b Universidad de San Carlos de Guatemala,
|c 2016.
|
| 300 |
|
|
|a 108 p. :
|b il.;
|c 21 cm.
|
| 336 |
|
|
|a texto
|
| 500 |
|
|
|a Asesor: Doctora Amalia Geraldine Grajeda Bradna
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciada en la enseñanza de la Química y la Biología). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2016.
|
| 504 |
|
|
|a Bibliografía : p. 72-75
|
| 650 |
|
|
|a APRENDIZAJE EXPERIMENTAL
|
| 650 |
|
|
|a MODELOS DE ENSEÑANZA
|
| 650 |
|
|
|a TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
|
| 856 |
|
|
|u http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0312.pdf
|3 Texto completo
|