Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Velásquez Aldana, Veberlin Flor Maria
Formato:	Tesis Libro
Publicado:	Guatemala : USAC, 2016.
Materias:	Aptitud motora en niños Educación física para niños > Enseñanza preescolar
Acceso en línea:	Texto completo

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana Mixta San Jorge, Zacapa Jornada Matutina nivel primario /
por: Martínez León, Ingrid Marisol
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial de Párvulos Piedad García y García del Municipio de San Juan Sacatepéquez Guatemala jornada matutina nivel preprimario /
por: Tol Vit, Hilario Javier
Publicado: (2016)

Estrategias para desarrollar habilidades motoras en el nivel preprimario.
por: Villela Morales Sandra Carina
Publicado: (2020)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial de Párvulos María Luisa Ramírez de Zuñiga Marco Tulio Flores Hernández, San Miguel Dueñas Sacatepéquez jornada matutina nivel preprimario /
por: Marroquín Tórtola, Xiomara
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta de Párvulos anexa al centro de usos múltiples, Colonia Nueva Montserrat zona 3 de Mixco Guatemala jornada matutina nivel preprimario /
por: Chajón Coronado, Celeste de Jesús
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física de PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana Nacional para Niñas No. 2 Pedro Nufio, Zacapa, Jornada Matutina Nivel Primario /
por: Pineda Alvarez, Astrid Yuliet
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Monte Grande, Río Hondo Zacapa jornada matutina nivel primario /
por: Morales y Morales, Ranulfo Ulises
Publicado: (2016)

Desarrollo de las habilidades psicomotrices de los niños y niñas de 6 años de la Escuela Oficial de Párvulos No. 24, República de Guatemala
por: Villeda Alvarado, Jackeline Assenethe
Publicado: (2014)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en el Colegio Mixto Belén, Colonia La Florida zona 19, Guatemala, Guatemala jornada matutina nivel primario /
por: Porras Tubac, Gerber Giovanni
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial de Párvulos No. 57 República de El Salvador jornada matutina, del nivel educativo pre-primario /
por: García Montenegro, Elizabeth Taylor
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biològico, psicológico, social y laboral en la escuela oficial urbana mixta Guardia de Honor, Colonia Enriqueta zona 5, Villa Nueva Guatemala jornada matutina, primaria /
por: Gómez Aldana, Dilma Consuelo
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física de PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Nuevo Sunzapote, Rio Hondo Zacapa Jornada Matutina Nivel Primario /
por: Ramírez Matta, Dorian Aníbal
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Normal de Educación Física de Sacatepéquez, jornada doble, nivel diversificado /
por: Limatú Pinto, Byron Alfredo
Publicado: (2016)

Hiperquinesia /
por: Uriarte, Victor
Publicado: (1989)

Implementación de un programa psicomotor para niños y niñas de párvulos, utilizando un plan piloto en la Escuela Oficial de Párvulos # 24 República de Guatemala.
por: Gaytán Morales, Marisol
Publicado: (2000)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea San Antonio Pasajoc, Momostenango Totonicapán, jornada matutina nivel primario.
por: García Tax, Melitón Heriberto
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial de Párvulos Anexa a la Escuela Oficial Urbana Mixta Lorenzo Montúfar, Jutiapa jornada matutina nivel primario.
por: González Alay, Nidia Adalí
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea La Piragua, San Agustín Acasaguastlán El Progreso, jornada matutina nivel primario /
por: Chamol Vargas, Iván Roberto
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Mario Méndez Montenegro Aldea Cacahuito, Taxisco Santa Rosa, jornada matutina, nivel primario /
por: Contreras, Lester Johanatán
Publicado: (2016)

El desarrollo motor en niños: prueba del desarrollo motor-Universidad Nacional (PDM-UNA) /
por: Woodburn Keppler, Sharon S. 1943 -, et al.
Publicado: (1997)

El desarrollo motor en niños : prueba del desarrollo motor (PDM) /
por: Woodburn Keppler, Sharon S. 1943 -, et al.
Publicado: (2016)

Guaranjá, Gualán, Zacapa /
por: Aguirre M., Marvin G.
Publicado: (1984)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Los Cipreses Momostenango, Totonicapán, Jornada Matutina nivel primario.
por: Tzoc Velásquez, Rodrigo Santiago
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Urbana Mixta Bilingüe JM, Sumpango Sacatepéquez Jornada Matutina nivel primario /
por: Cajbón Xicón, Augusto
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial de Párvulos de Santa Faz, Chinautla Guatemala, jornada matutina nivel preprimario.
por: Aroche Ruano, Juan Carlos
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física de PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, pscologico, social y laboral en la Escuela Oficial de Párvulos Celia Dalila de León, Totonicapán, Jornada Matutina nivel preprimario /
por: García García, Carlos Enrique
Publicado: (2016)

Planes de estimulacion psicomotriz y su aplicacion durante el proceso de recuperacion del nino afectado por desnutricion : adaptacion de la Guia Curricular para la Estimulacion Integral del Nino Menor de Seis Anos del CONET /
por: Fonseca Fallas, Rodrigo, et al.
Publicado: (1985)

Child development /
por: Ambron, Sueann Robinson
Publicado: (1975)

Physical activity and growth
por: Shephard, Roy J
Publicado: (1982)

Evaluación del desarrollo psicomotor en niños de edad preescolar y la relación con el medio ambiente donde se efectúe la prueba : estudio prospectivo en 299 niños que acudieron al monitoreo de crecimiento y desarrollo en la clínica familiar Santa Clara de Asís y Centro de Salud de la colonia Justo Rufino Barrios zona 21, durante los meses de junio a septiembr de 1989 /
por: Sanchinelli Berges, Sandra Marleni
Publicado: (1989)

El nivel motórico : (edad motora)
por: Juarros, César
Publicado: (1941)

Normas del comportamiento motor en los ninos preescolares /
por: Cordero Alvarez, María del Rocío, et al.
Publicado: (1988)

La actividad motriz en el niño de 3 a 6 años /
por: Ortega, Emilio
Publicado: (1984)

La actividad motriz en el niño de 6 a 8 años /
por: Ortega, Emilio, et al.
Publicado: (1982)

Valoración y actividades interactivas para la educación psicomotriz /
por: Woodburn Keppler, Sharon S. 1943 -, et al.
Publicado: (1998)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Cantón El Jardín Pueblo Nuevo, Suchitepéquez jornada matutina nivel primario /
por: López Ixcayá, Sharon Ivonne
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea Patachaj, San Cristóbal Totonicapán, jornada matutina, nivel, primario /
por: Pec Sosa, Verónica Isabel
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural mixta Aldea Los Comunes, Quesada Jutiapa jornada matutina nivel primario /
por: Lanuza Castañeda, Diana Carolina
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana Mixta Hunapú de Magdalena Milpas Altas, Sacatepéquez matutina nivel primario /
por: Ordóñez Turuy, Haicel Azucena
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Urbana Mixta Barrio La Reforma, Moyuta Jutiapa jornada matutina nivel primario /
por: Galicia Recinos, Marco Vinicio
Publicado: (2016)

El rol del profesor de educación física de PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial de Párvulos Nuevo Amanecer, Barrio San José, Gualán Zacapa jormada Matutina Nivel Preprimario /

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