Factores que inciden en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de primer grado del ciclo de Educación Básica de los Institutos Nacionales de Telesecundaria de la zona 18 Guatemala C.A.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Orellana Anduray, Luis Alberto
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2016.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
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100 |a  Orellana Anduray, Luis Alberto  
245 |a  Factores que inciden en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes de primer grado del ciclo de Educación Básica de los Institutos Nacionales de Telesecundaria de la zona 18 Guatemala C.A. 
260 |a  Guatemala :   |b  Universidad de San Carlos de Guatemala,   |c  2016.  
300 |a 70 p. :  |c 21 cm. 
336 |a  texto  
500 |a  Asesor: Doctor Miguel Ángel Chacón Arroyo 
502 |a  Tesis (Licenciado en la Enseñanza de la Matemática y la Física). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-, 2016. 
504 |a  Bibliografía: p. 67-70  
650 |a  MATEMÁTICAS 
650 |a  MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS 
650 |a  NIÑOS CON PROBLEMAS DEL APRENDIZAJE 
650 |a  NIÑOS DE APRENDIZAJE LENTO 
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0347.pdf   |3  Texto completo