El rol del profesor de educación física del PADEP/DEF en el desarrollo integral de los estudiantes desde el ámbito biológico, psicológico, social y laboral en la Escuela Oficial Rural Mixta Aldea El Retiro, Quezada Jutiapa, jornada matutina, nivel primario : El área inadecuada para la realización de la clase de educación física e integración de los niños con necesidades especiales a la clase.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Contreras Hernández, Wuilber Alberto
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Spanish
Publicado: Guatemala : Universidad de San Carlos de Guatemala, 2016.
Materias:
Acceso en línea: http://biblioteca.usac.edu.gt/tecnico/13/13_0914.pdf
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502 |a  Tesis (Profesor de Educación Física). Universidad de San Carlos de Guatemala, Escuela de Ciencia y Tecnología de la Actividad Física y el Deporte, ECTAFIDE, 2016. 
504 |a  Bibliografía: p. 43-45 
650 |a  EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS  
650 |a  OBJETIVOS DE LA EDUCACIÓN 
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