La comunicación en el aula y los niños con síndrome de Asperger /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chitay Coutiño, Daisy Kimberly
Formato: Tesis Libro
Publicado: Guatemala : USAC, 2016.
Materias:
Acceso en línea: Texto completo
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040 |a Sistema de Bibliotecas USAC 
041 |a  esp.  
094 |a  16   |b  T(1486)  
099 |a  16 T(1486)  
100 |a  Chitay Coutiño, Daisy Kimberly  
245 |a  La comunicación en el aula y los niños con síndrome de Asperger /   |c  Daisy Kimberly Chitay Coutiño. --  
260 |a  Guatemala :   |b  USAC,   |c  2016.  
300 |a  63 p. :   |b  il. ;   |c  22 cm.  
336 |a  texto  
502 |a  Tesis (Licenciada en Ciencias de la Comunicación) -- USAC  
504 |a  Bibliografía: p. 61-63  
650 |a  Comunicación en educación  
650 |a  Análisis del proceso de interacción en educación  
650 |a  Análisis de contenido  
856 |u  http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/16/16_1486.pdf   |3  Texto completo